王旭晨 說:ㄏ............... (51秒前)
Sunny 說:希望自己可以順利通過考試~加油加油 (1分鐘前)
彭皇閔 說:加油加油加油加油加油加油 (1分鐘前)
Chia .. 說:耶呼~再接再厲~努力努力再努力 (3分鐘前)
Yuan .. 說:希望能越來越厲害,勇敢上戰場 (5分鐘前)
林kiki 說:繼續加油加油加油加油阿!!!! (6分鐘前)
Chris.. 說:Good job! ;D (6分鐘前)
李佩蓁 說:努力不懈,成功無限!!!加油!!!!! (6分鐘前)
陳俐竹 說:一個加速制的概念~+++U (8分鐘前)
rocky 說:終於升上去了加油在5天 (8分鐘前)
小野 さき.. 說:睡前衝刺!!! (1小時前)
變態歐吉桑 說:天氣好像又要變的冷吱吱,好想要吃火鍋~~~~~~~~~~~>////////////////<~~~~~~得司軋~~~~ (2小時前)
Andre.. 說:六秒可以完成一份50題的試卷太扯了!?還100分 (3小時前)
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上一題
49 以某一學科為中心,其他學科力求與此中心學科相配合,此課程設計方式為:①合科②核心③相關④融合。
(A)②④
(B)③④
(C)①②
(D)②③
答案:D
難度:適中
最佳解!

Tiffany Sue 高一下 (2012/06/28 22:42):
融合課程(Fusion Curriculu..

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1F
Hui Chun Wu 大一下 (2012/03/28 14:46):


其他"學科"要與此中心學科配合,代表學科界線還在,我是這麼想的~

 


2F
Hsin Hung 高三下 (2012/05/14 08:45):
每個地方專家學者對核心課程的解釋都不一樣,有的說核心課程打破學科界線,有的說沒有...

到底要如何分辨?

4F
Rainbow 高三上 (2014/02/22 21:59):
同意4樓
核心課程 既然打破學科界限
就不能再有"學科"的存在
所以這題無解

5F
Pei-Wen Chen 高二下 (2014/05/29 14:56):
3相關課程為什麼可以選呢