關鍵字Ted Aoki
提出情境實踐
綜合大大們的解說,我們來練習看看吧!!D54.邱老師在教學時,依循課程計畫及教師手冊內的單元目標,而以學生校內外生活情境中的素材,取代部分教 科書內的材料。邱老師的作法較屬於下列哪一種課程實施觀?(A)忠實觀(B)締造觀(C)實踐觀(D)相互調適觀編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆課程與教學- 100 年 - 新北市100學年度國民中學教甄聯合試題(1-100題)#4911A15.下列哪一種課程觀強調課程實施時,應賦予教師發展與實施課程的專業權力?(A)締造觀(B)忠實觀(C)調適觀(D)權變觀
B18.下面哪一種觀點認為,課程實施是師生在教室中藉由實踐的歷程,發展出彼此教和學的經驗?(A)忠實觀(fidelity perspective)(B)締造觀(enactment perspective)(C)情境觀(environment perspective)(D)相互調適觀(mutual adaptation perspective)
A35.玲玲老師在教學時特別注意自己的教學和原來的課程設計是否相符,請問這是哪一種課程實施的觀點?(A)忠實觀(B)相互調適觀(C)自然觀(D)締造觀
B100.「認為真正的實施特性不能或不應加以事先詳細界定,而應允許不同的實施者因地制宜的轉化」,此種主張為下列何種課程實施取向的觀點?(A)忠實觀(B) 調適觀(C) 締造觀(D) 層次觀
65. Ted Aoki 提出教師和學生共創歷史,師生在參與詮釋的行動時,不僅要..-阿摩線上測驗