題組內容

四、 有位特教生在人際互動中表現困難，缺乏對情緒與社會線索的理解能力，經專業團隊會議研判其需進行社會技巧訓練。請問：

(2)若學生有社會技巧方面 的需求，您會如何結合專業人力，規劃訓練服務內容？