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115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題：輔導科#138437(7題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：英文科#138422(43題)

115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題：英文科#138421(38題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：有機化學及無機化學#138420(42題)

115年 - 115-1 桃園高中_教甄初試試題：全民國防#138419(40題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：英文#138418(32題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138411(18題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138410(18題)

20.The ________ of the two rivers created a massive whirlpool that was dangerous for even the most experienced boaters to navigate. (A) divergence (B) attrition (C) confluence (D) dissipation

19.After the long winter, the valley was filled with ________ vegetation, as the melting snow provided ample water for the spring bloom. (A) parched (B) luxuriant (C) barren (D) meager

18.The Supreme Court eventually struck down the statute as ________, ruling that it was inherently discriminatory and fundamentally incompatible with the nation’s founding principles of equality. (A) canonical (B) efficacious (C) sacrosanct (D)invidious

2. 設α,β,γ為互異的複數，在複數平面上，A(α), B(β),C(γ)$，且α2+β2+γ2-αβ-βγ-γα=0，試證：△ABC為正三角形。 (15分)

(3) 第 n 局是甲獲勝的機率為何？ (4分)

(2) 設 Pn 為第 n 局是甲獲勝的機率，試求 Pn+1 與 Pn 的關係式。 (3分)

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輔導團體分類

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch18.資訊不對稱理論

評鑑模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch18.資訊不對稱理論

平衡計分卡

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch18.資訊不對稱理論

16.下列何者是功績主義(meritocracy)對學校教育的假設？ (A)成人地位的決定依據繼承因素 (B)社會越來越不相信學校教育的公平性 (C)個人在學校的成就是依據普遍的標準予以評判 (D)文憑與證照的授予非依據個人在校成就的高低而決定

65 國際刑事法庭對於個人犯罪所為之判決，應由何者執行？ (A)聯合國 (B)歐盟 (C)國際刑事法庭指定之締約國（國際刑事法庭規約之締約國） (D)聯合國指定之會員國

38 賠償義務機關因公務員之不法行為賠償被害人後，下列有關求償之敘述，何者正確？ (A)公務員有過失時，賠償義務機關得向公務員求償 (B)公務員有重大過失時，賠償義務機關得向公務員求償 (C)賠償義務機關皆得向公務員求償 (D)賠償義務機關皆不得向公務員求償

30. 下列何者不是阿德勒理論認為的三個人生任務之一？ (A)關係 (B)工作 (C)愛 (D)友誼

4. 目前我國在亞太地區的邦交國，不包括下列何者？(A)帛琉共和國(B)馬紹爾群島(C)吐瓦魯國(D)諾魯共和國。

20.下列何種做法較不能涵養學生後設認知能力?(A)讓學生運用心智圖,整理繪製出學習單元的內容重點(B)讓學生規劃與執行專題探究,並自行監控與調整進度(C)讓學生選擇適合自己的解題策略,以解決複雜的問題(D)讓學生在學習過程中自評,並省思自己表現的優缺點