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營養師(含公職營養師)◆團體膳食設計與管理(含團體膳食管理)

技檢◆家具木工-乙級

技檢◆家具木工-丙級

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠醫務常識#138299(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階：作文#138297(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊：系統程式分析與設計概要#138296(50題)

115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：系統專案管理概要#138295(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：網路通訊與資通安全概要#138294(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠理論與實務#138292(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：會計與經濟#138291(60題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險財務管理#138289(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險行銷#138288(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險監理#138286(50題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

自然失業的類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch1.需求、供給與價格

民營化的類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch1.需求、供給與價格

通貨膨脹

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch1.需求、供給與價格

20 憲法第 23 條關於基本權利限制規定中的「法律」概念，經由大法官之歷次釋憲結果，概念內涵已逐漸擴 張，惟其仍不包含下列何者在內？ (A)經立法院通過，總統公布之法律 (B)法規命令 (C)地方自治團體之自治條例 (D)行政規則

複選題35.某直徑 20 公尺固定頂油槽設置Ⅲ型之泡沫放出口，因係槽底注入泡沫法，有關設備及使用對象均有所限制。故進行消防檢查查驗及確認時，下列敘述何者正確？ (A)儲存在攝氏 20 度時 100 公克水中溶解量未滿 1 公克之水溶性物質 (B)儲存溫度在攝氏 50 度以下 (C)儲存動粘度在 100cst 以下之危險物品 (D)具有可以阻止儲槽內危險物品由該配管逆流之泡沫輸送管 (E)設置一個放出口即可

23.以下選項中的結構助詞「的」和「得」，哪一個選項的結構助詞是同一個字？ (A)他謙虛ㄉㄜ˙告訴大家得獎的消息。/他謙虛ㄉㄜ˙態度令人讚賞。 (B)他寄來ㄉㄜ˙禮物遲到了五天。/他的禮物寄來ㄉㄜ˙晚，遲了五天才到。 (C)一年忠班全班都是聰明ㄉㄜ˙孩子。/一年忠班的孩子都聰明ㄉㄜ˙很。 (D)只要是能吃ㄉㄜ˙東西他都不浪費。/他每天都吃ㄉㄜ˙很節省，一點都不浪費。

25.老師漫步在神殿的暗影中，走在門徒之間，他們奉獻的不是智慧，而是信念與愛心。若他確 實睿智，就不會吩咐你進入他的智慧之屋，而是引導你跨越自己心靈的門檻。天文學家或許可以與你暢談他對太空的了解，卻無法把他的理解給你；音樂家或許可以對你唱出盈滿天地之間的韻律，卻無法給你掌握節奏的耳朵，或是應和韻律的歌喉；精通數字科學的人或許可以告訴你計算和度量的方法，卻無法帶領你到達彼方。因為一個人不能把想像力的翅膀借給別人。(紀伯倫〈先知〉)有關本段文字認為教學的真正意義，是下列何者？(A)透過傳遞專業，建構尊重知識的信念。(B)打破既有觀念，激發內在蘊藏的潛能。(C)悉心指導錯誤，樹立學海無崖的認知。(D)嘗試彼此互動，學習愛人愛己的美德。

20.下列哪些是 2024 年修正發布的《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》中，修正的重點?甲.增列幼兒為特殊教育鑑定對象乙.強調視覺障礙和聽覺障礙會影響學習參與丙.學習障礙鑑定納入亞型判定丁.多重障礙定義刪除「且非源於同一原因」戊.發展性語言障礙是因感官和文化刺激因素造成(A) 甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)甲、丁、戊