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初等/五等/佐級◆行政學大意

機場空側駕駛許可證

網路安全與資訊倫理

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：保健食品概論#138802(80題)

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：食品科學概論#138801(80題)

115年 - [無官方正解]115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試︰國文#138798(50題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138797(1題)

115年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階：共同科目-作文#138796(1題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題：商業經營科#138795(15題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：多媒體設計科#138794(23題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：全民國防教育科#138792(10題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788(13題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：餐飲管理科#138786(38題)

25.隨著碳含量增加，碳鋼的性質，下列何者正確？ (A)硬度增加 (B)脆性降低 (C)斷裂韌性增加 (D)延展性增加

24.下列何者為剛性路面？ (A)瀝青混凝土路面 (B)水泥混凝土路面 (C)碎石路面 (D)爐碴路面

23.混凝土所用的粒料，依顆粒大小可分為粗粒料與細粒料。其通過 標準篩號#4並停留在#200以上的粒料，應稱為： (A)粗粒料 (B)細粒料 (C)沉泥 (D)碎石

10. 年美國總統雷根給予臺灣六項保證：① 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 ② 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 ③ 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 ④ 美國未同意修改臺灣關係法 ⑤ 美國未改變對臺灣主權問題的立場 ⑥ 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備？

(2). 這位將領說日本的第二扇門也被關上了，導致此事發生的原因為何？（2 分）

(1). 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護？（2 分）

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

監獄行刑法

描述：17-21

解聘辦法修訂

描述：高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦 法 113年修訂四大重點

脂質的基本介紹

課程：脂質
章節：章節

描述：(一) 定義:廣義的脂質是只能溶於有機溶劑，如乙醚、氯仿，且僅略於水中化合物及其衍生物，且與蛋白質、碳水...

50. 下列有關幼兒給藥方式的敘述，何者正確？ (A) 眼藥的使用順序：藥膏先、藥水後 (B) 耳朵用藥時，滴管需插入耳內以免藥水溢出 (C) 服完口服藥粉或藥水後一定要讓幼兒多喝開水 (D) 使用鼻子藥物後，應等候 3 至 5 分鐘才可以讓幼兒擤鼻子

4.李老師有鑑於學生對學科內容與知識概念的理解不夠紮實，於是依照教材的邏 輯體系進行有系統的組織，以提高學生的學習成效。李老師組織教材的方式較 符合下列何者？ (A)心理組織法 (B)論理組織法 (C)構念組織法 (D)階層組織法

19.直接、間接兩種寫作能力評量方式各有優缺點，以下關於兩種評量方式的信度敘述，何者有 誤? (A)直接評量容易受到評分者主觀影響，因此較無信度。 (B)直接評量的題目難度不一致，容易造成測驗信度低。 (C)間接評量試題有標準答案，測驗信度比直接評量高。 (D)間接評量容易受猜測因素影響，造成其測驗信度下降。

41. 警察勤務條例第17條規定，勤務編配，採行3班輪替或其他適合實際需要之分班服勤。 如勤務執行機構人員置幾人者，得採全日更替制？ (A)1人(B)2人(C)3人(D)4人

44. 警察勤務條例第19條規定，警察局基於事實需要，須將個別勤務與共同勤務分別實施時， 得以何者為單位，指派員警專責執行勤區查察？ (A)警備隊(B)警勤區(C)駐在所(D)派出所

3.陳老師問五歲男孩小寶願不願意與班上的女生一起玩扮演遊戲，小寶說：「我是男生， 我喜歡和男生一起玩小汽車。」試依據班度拉(A. Bandura)的社會學習理論、佛洛伊德 (S. Freud)的心理分析理論與柯伯格(L. Kohlberg)的認知發展理論，分別說明小寶的 性別角色發展。(10 分)