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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（二）（包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學）#137323(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#137322(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(六)(包括藥事行政與法規)#137321(50題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（三）（包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學）#137320(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（一）（包括傷寒論（學）、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學）#137319(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（一）（包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經）#137318(80題)

115年 - 115 專技高考_醫師(二)：醫學(三)（包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137317(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#137276(52題)

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#137273(54題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第七回#137189(100題)

20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切，但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當？(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性，使圖面美觀即可，未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化，因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位，以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線，因此切割位置對施工圖影響不大。

19. 教師在批改學生工程圖時，發現學生圖面整體美觀，但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分？(A) 圖框距紙邊距離符合標準，但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm，但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定，但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置，圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。

18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說，內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式，請判斷何者最符合工程製圖原則？(A) 為維持一致性，所有圖面皆採 1:100，並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20，且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺，詳圖採放大比例，且各圖比例需個別標註，但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現，其尺寸應依比例換算後標註，以利施工人員判讀。

(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。

(1) 試分析梁之臨界斷面為何？請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。

(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE，試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

金融機構的數位轉型

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

重點易錯題

描述：易錯題目供參考

重點

描述：易錯題整理

34. 連橫：「今日臺灣固有孔廟矣。臺南既已重修，臺北現又新築，貴地毗鄰臺南，自無庸別建一廟。即別建一廟，亦不過春秋釋奠而已。 夫以十萬之款，大興土木，而僅為春秋釋奠，非所以昌大孔子之道也。誠欲昌大孔子之道，必須闡明學說，盱衡時局，洞察人群，擇 其善者而從之，其不善者而改之，而子時中之道，始足發揚於世上。」由連橫以上的論述，下列敘述哪個選項錯誤？ (A)反對當時再興建孔廟 (B)孔學時中之道至為緊要 (C)闡明孔學重於興建孔廟 (D)與臺灣北部人士分析興建孔廟的利弊

28 下列何者最符合以下所描述之預算制度？「在此預算制度下的預算編製過程，會產生大量的相關文件，包 括成本效益之分析報告，以及計畫預期之產出。然而，因為過度重視預算計畫的成果，導致預算的規劃上 常常短視近利，選擇成效立即可見之工作計畫，不利於預算資源的長期規劃。」 (A)功能預算制度 (B)績效預算制度（performance budgeting system） (C)設計計畫預算制度 (D)新績效預算制度（new performance budgeting system）

14. (A)whom (B)where (C)which (D)that

15. (A)majority (B)matter (C)maximum (D)margin

41.下列何者屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中「社會領域」之學習目標？ 甲、肯定自己並照顧自己。 乙、樂於體驗文化的多元現象。 丙、樂於與他人溝通並共同合作解決問題 。 丁、親近自然並尊重生命。 (A) 甲乙丙。 (B) 甲丙丁。 (C) 乙丙丁。 (D) 甲乙丁。

1.某輕度自閉症學生常在課堂上不斷干擾同學，嚴重影響上課，張老師想要針 對該生的行為進行 A-B-C 的分析。試說明 A-B-C 的定義為何？如果你是張 老師，在 A-B-C 三個部份各要蒐集哪些資料？(10 分)