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初等/五等/佐級◆社會政策與社會立法（社政法規）

專技◆社會政策與社會立法（社政法規）

高普考/三四等/高員級◆社會政策與社會立法（社政法規）

115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

複選題40.有關犯罪剖繪中「犯案手法」(Modus Operandi, MO)與「簽名行為」(Signature Behavior)之 區別，下列敘述何者正確？ (A)MO 是指犯罪者實施犯罪的方法或方式 (B)簽名行為通常是完成犯罪所絕對必要的行為 (C)某些行為在特定案件中，可能同時兼具 MO 與簽名行為的性質 (D)簽名行為主要反映犯罪者的情緒或心理需求 (E)只要兩案的 MO 相似，即可直接推定同一人所為

複選題39.下列何者屬於美國聯邦調查局出版「犯罪分類手冊」(Crime Classification Manual)興奮性縱火 類型之內涵？ (A)種族歧視 (B)詐領保險金 (C)藉縱火獲得刺激或特殊心理滿足者 (D)引起關注者 (E)為使成名者

複選題38.下列何者為 Kassin 等人所提出的虛假自白類型？ (A)自願性虛假自白 (B)強制–順從性虛假自白 (C)強制–內化性虛假自白 (D)精神分裂性虛假自白 (E)策略性虛假自白

(2)內頁落版單之台數及頁數？

(1)封面之落版單？；

十三．平版印刷時，印紋滿版部分產生雪花現象，其發生的可能原因為何，請列舉其中三種可能之原因？(15%)

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

恩格爾

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch1.需求、供給與價格

實驗設計

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

標準差

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

41. 鍾理和〈我的書齋〉一文提到：「在某一個冬日，當樹影斜過庭邊來時， 那陰涼的黑塊觸動了我的心機。於是我搬藤椅，及另外一條圓型几凳以 便置放稿紙和鋼筆水等，便在那下邊開始寫東西，我的書桌是一塊長不 及尺、寬約七寸的木板，一端手托著，另一端則架在藤椅的扶手下。樹 影刻刻移動，因而我也不得不追隨著移動，差不多每隔半小時便要移動 一次。」由此可以推測，關於他的書齋，下列何者的敘述不正確？ (A)窗明几淨不寒酸 (B)山河壯大有藍天 (C)遠山如黛炊煙嬝 (D)藤椅樹影靜靜移

36.關於口腔灼感症候群（burning mouth syndrome）的敘述，下列何者較不適當？ (A)病因尚不清楚，一般認為與疼痛調控（pain modulation）異常有關 (B)舌頭為常見的患部，口腔黏膜乾燥及味覺改變是常見的症狀 (C)好發於停經後女性，使用荷爾蒙替代療法可明顯改善 (D)患者不治療也可能自行痊癒，初步可以抗痙攣藥（anticonvulsants）或抗憂鬱劑（antidepressants）來控制症 狀

38.使用診斷性麻醉測試（diagnostic anesthetic testing）來鑑別顏面疼痛的注意事項，下列何者錯誤？ (A)目的是確診神經痛是否有顯著的周邊持續性疼痛 (B)注射需使用無血管收縮劑之溶液 (C)依據表面麻醉、浸潤麻醉、阻斷麻醉的步驟逐步進行 (D)僅需紀錄疼痛消失時使用的麻醉方式

43.小蓮月考成績不理想，回家後對爸爸解釋說：「不是我不用功，而是因為學校老師出題不當的緣故」。小蓮是何種心理防衛作用？ (A)補償(compensation) (B)投射(projection) (C)認同(identification) (D)文飾(rationalization)

18. 《墨子・小取》所言：「辟也者，舉也(他)物而以明之 也。」此段話之主旨在說明？ (A) 暗室舉燭，方可明照僻角 (B) 友朋為鏡，舉之以明己缺 (C) 借彼喻此，來說明某事物 (D) 雖貶僻地，卻難掩其才華