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高普考/三四等/高員級◆選試英文
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115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685(18題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:資訊科#138680(43題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題:英文#138679(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選試題︰化學科#138678(32題)
【已刪除】115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科(重複)#138677(18題)
最新試題
50. 彩色底片正式上市於(A)1965 年(B)1945 年(C)1935 年(D)1955 年。
49. 若拍攝大倍率昆蟲最好的鏡頭選用是(A)伸縮鏡頭(B)望遠鏡頭(C)廣角鏡頭(D)微距鏡頭
48. 若拍攝建築要防止變形最好能使用何種鏡頭(A)增距(B)移軸(C)標準(D)微距
最新申論題
10. Cascades of gene expression and cell-to-cell signaling can direct the development of an animal. Please describe key steps inthe early development of head-tail polarity in a fruit fly. (5)
9. How can a signal molecule from one cell alter gene expression in a target cell without even entering the target cell? (2)
8. Please describe FOUR major sex determination systems in animals based on chromosomes.(8分)
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閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
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財務管理五力分析/組織變革層面/創業三大要素
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如題
依消防法第2章火災預防之規定,下列敘述何者 與規定不符?
描述:
(A) 供公眾使用建築物之消防安全設備圖說,應由直轄市、縣(市)消防機關於主管建築機關 許可開 工前,審...
最新討論
176.警察之任務與其他機關任務競合時,警察權之發動應遵守:(A)警察補充原理 (B)警察比例原則 (C)警察公共原則 (D)警察目的原則。 .
33. 四位教師在領域教學研究會時,對於是否遵照已經規劃好的課程計畫進行教學,提出不同的看法。林老師說:我們應當依照課程計畫進行教學,避免遺漏課程綱要的內容以及遭受家長質疑。宋老師說:我們都有一定的教學專業,應該視課程實際實施狀況與學生互動的結果,即時調整教學。陳老師說:課程計畫可以作為我們教學的共同框架,但是應該讓教師有彈性運用的空間。秦老師說:課程計畫跟教科書的章節相互呼應,依照教科書來進行課程實施,課程目標比較不會偏掉。四位教師在課程實施時採取的觀點,下列何者正確?(A)秦老師是落實觀(B)陳老師是調適觀(C)宋老師是忠實觀(D)林老師是行動落實觀
30. 引擎之指示馬力(IHP):3500PS,燃料之熱值爲H(kcal/kg):11,000kcal/kg,引擎每小時之燃油耗量:500kg,請問指示熱效率hi是多少? (A) 0.4015 (B) 0.4025 (C) 0.4035 (D) 0.4045
31. D.P.A.(Diesel Performance Analyzer)之系統軟體則將量測結果整理為圖形曲線,並分析出引擎性能之重要參數以評估及監視引擎之性能狀況,請問不包含下列哪一個參數? (A) 壓縮壓力 (B) 點火角度 (C) 最高爆發壓力位置 (D) 掃氣壓力
49. 自工業革命以來,大量 CO₂ 被海洋吸收,改變海水中的碳酸系統平衡並導致海洋酸化。 此變化會抑制珊瑚與貝類形成碳酸鈣(CaCO₃)骨骼。何者最能解釋海洋酸化抑制珊瑚骨 骼形成的原因? (A) CO₂ 溶於海水形成碳酸並釋放 H⁺,降低碳酸根(CO₃²⁻)濃度,減少 CaCO₃的形成 (B) 高 CO₂ 抑制珊瑚細胞呼吸,造成缺氧並影響 Ca²⁺ 運輸,無法形成碳酸鈣骨骼 (C) 酸化直接破壞珊瑚共生藻,導致白化並抑制骨骼生成 (D) pH 降低活化分解者,加速珊瑚礁有機物分解
17.以下佗一句毋是「雙賓句」? (A)我叫伊叔公。 (B)阿忠請我食飯。 (C)阿慧分我三粒糖仔。 (D)老師賞阿明一本冊。