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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

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19.憑 MASTER L/C 轉開 BACK TO BACK L/C 時,申請轉開 BACK TO BACK L/C 之中間商為保護其商業機密及作業方便, 則銀行於開發 BACK TO BACK L/C 時可規定下列何者為提單上託運人(SHIPPER)? (A)申請開發 BACK TO BACK L/C 之中間商 (B)開發 BACK TO BACK L/C 之開狀銀行 (C)真正供應商 (D)供應商之代理商

33. 下列哪一項較接近康德(I. Kant)的義務論主張? (A)追求社會上的幸福最大化 (B)透過訓練與習慣可以培養善良的氣質 (C)行為的價值需依行為之效果來加以衡量 (D)把每一個人當作目的而非手段來對待

3.下列題辭,何者不是形容高壽? (A)玉樓召記 (B)期頤之年 (C)年登耄耋 (D)龜鶴遐齡

4.下列選項中的〈竹枝詞〉與描寫地區的對應,何者有誤? (A)別開天塹海東濱,種竹成蹊縣亦新。一樣栽培人不俗,年年玉筍倍生春。——新竹 (B)貓裡之墟實若虛,番人或獵或耕畬。粵人插足漳泉繼,歲月推移錯雜居。——雲林 (C)八卦營荒忽幾時,彭年戰死暗傷悲。軍亭只有餘青草,綠映川宮北白碑。——彰化 (D)鹿耳真天險,波濤無日無。春殘風信轉,沙湧更何如。——臺南

9. 劉老師根據雙向細目表進行期末考命題,再請同領域科目教師進行審題。老師的審題動 作主要是為確保下列何者測驗概念? (A) 內容效度 (B) 評分者信度 (C) 效標關聯效度 (D) 再測信度

28. 下列有關巴洛克時期作曲家 Henry Purcell 的敘述,何者有誤? (A) 為當時德國極有成就的宮廷樂師 (B) E. B. Britten 曾引其音樂創作管弦樂曲 (C) 曾依據莎士比亞文學作品寫作多部歌劇 (D) 代表作《三重奏鳴曲》為教堂奏鳴曲形式