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115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

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46.下列各生藥之生藥名、使用部位及其基原科別之配對,何者正確? (A)cascara sagrada-leaves-Rhamnaceae (B)aloe-leaves-Labiatae (C)rhubarb-rhizome and root-Polygonaceae (D)glycyrrhiza-rhizome and root-Apiaceae

19.憑 MASTER L/C 轉開 BACK TO BACK L/C 時,申請轉開 BACK TO BACK L/C 之中間商為保護其商業機密及作業方便, 則銀行於開發 BACK TO BACK L/C 時可規定下列何者為提單上託運人(SHIPPER)? (A)申請開發 BACK TO BACK L/C 之中間商 (B)開發 BACK TO BACK L/C 之開狀銀行 (C)真正供應商 (D)供應商之代理商

33. 下列哪一項較接近康德(I. Kant)的義務論主張? (A)追求社會上的幸福最大化 (B)透過訓練與習慣可以培養善良的氣質 (C)行為的價值需依行為之效果來加以衡量 (D)把每一個人當作目的而非手段來對待

3.下列題辭,何者不是形容高壽? (A)玉樓召記 (B)期頤之年 (C)年登耄耋 (D)龜鶴遐齡

9. 劉老師根據雙向細目表進行期末考命題,再請同領域科目教師進行審題。老師的審題動 作主要是為確保下列何者測驗概念? (A) 內容效度 (B) 評分者信度 (C) 效標關聯效度 (D) 再測信度

28. 下列有關巴洛克時期作曲家 Henry Purcell 的敘述,何者有誤? (A) 為當時德國極有成就的宮廷樂師 (B) E. B. Britten 曾引其音樂創作管弦樂曲 (C) 曾依據莎士比亞文學作品寫作多部歌劇 (D) 代表作《三重奏鳴曲》為教堂奏鳴曲形式