最新資料

空調工程與設計

技師◆與熱傳學

技師◆冷凍空調自動控制

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小音樂科#138633(6題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部：自然科#138631(11題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：生物學科#138630(50題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部：國中生物科#138629(17題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：火災學#138627(40題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：消防法規與消防安全設備#138626(40題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中資訊科技科#138625(21題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中歷史科#138624(12題)

10. 以〈Billie Jean〉、〈Beat it〉等多首知名歌曲聞名全世界的流行天王 為以下哪一位? (A)John Lennon (B)Freddie Mercury (C)Prince (D) Michael Jackson

9. 法文 Berceuse 的字義與以下哪一項相同? (A)Solfège (B)Elegie (C)Lullaby (D)Barcarolle

8. 比起朝向同一音樂風格發展，20 世紀的音樂家更多的是探索不同的聲響 、嘗試不同的可能性。請選出以下作品與風格之配對何者正確? (A)迷宮·逍遙遊-具體音樂 (B)海(La Mer)-音列主義 (C)士兵的故事 (L'Histoire du Soldat-Balle)-印象樂派 (D)拍手音樂(Clapping Music) -極簡音樂

3.在程式中比較兩個運算元皆為真時，其運算結果才為真，使用邏輯運算子為： _______

2.若有一個二元素走訪，以中序表示式 A / (B–C) + D * (E–A) * C / F，請將其 轉置為後序表示式：________________

三、填充題 1.如右圖所示，有 A~E 共 5 個節點，節點與節點間數字為路 A 3 C 徑長度，A 點為出發點，需繞經所有節點，試以 Greedy 5 E 2 Method 演算法：節點路徑及長度為何？________________ 2 D

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

民法 編債 第 463 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：耕作地之承租人依清單所受領之附屬物，應於租賃關係終止時，返還於出租人；如不能返還者，應賠償其依清單所...

民法 編債 第 463-1 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃

描述：本節規定，於權利之租賃準用之。

民法 編債 第 464 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 六 節 借貸

描述：第 一 款 使用借貸 稱使用借貸者，謂當事人一方以物交付他方，而約定他方於無償使用後返還其物之契約。

9 避難器具依規定，於下降空間下方保有必要下降空地應計算面積，何者有誤？ (A)避難繩索及滑杆：下降空間之投影面積 (B)避難梯：下降空間之投影面積 (C)救助袋（直降式）：下降空間之投影面積 (D)緩降機：下降空間之投影面積

31. 趙老師以「認識我們的社區」為課程主題，設計了一系列的相關教學活動。社會領域教導社區的歷史背景與地理環境，本國語文領域 分析當地作家作品的特色，人文藝術領域實施社區寫生和環境布置，自然科學領域考察當地的自然環境。試問此課程設計較符合下列 何者課程概念？ (A)核心課程 (B)關聯課程 (C)融合課程 (D)廣域課程

29.下列文句中何者沒有錯別字？ (A) 想當年，他曾是如此地吒咜風雲的人物，如今物換星移，卻變成了一個失意落魄的可憐蟲了。 (B) 木棉樹姿態巍峨，樹幹筆直，枝條層次分明，且花葉不相見，有如英雄般高風亮節、光明磊落，形成了富有硬挺陽剛氣息的「英 雄樹」，果真是名實相符。 (C) 文似看山不喜平，如果寫來全無波瀾變化，平淡無奇，便會令人讀來味如嚼蠟。 (D) 我們常抱怨上蒼不公，怨歎自己比他人少了什麼、缺少了什麼，卻往往忘了去珍惜那近在眼前、看似垂手可得的一切平凡的美好， 如大自然的賦予每個人的一切，還有健康、平安、親情。

101. Ms. Lin_______the marketing team that the deadline for the proposal submission has been extended to Friday. (A) inform (B) informed (C) information (D) informing

20 有關於社會安全體系之相關敘述，下列何者錯誤？(A)社會保險，應採強制納保、社會互助及風險分擔原則 (B)社會救助，應結合就業、教育、福利服務 (C)社會津貼，應依國民特殊需求，給予定期之補充性現金給付 (D)福利服務，應以人為本、以家庭為中心、以社會為基礎

38.以下幼兒的言語表現分析，何者正確？(A) 金蓀：我阿嬤超厲害，會做一百種菜！【是說謊】(B) 大艾：掛著玩具聽筒，模仿卡通杜立德醫師角色，拉著狗狗耳朵說：你耳朵癢，我幫你看病【是認同】(C) 部服：被老師指責沒收玩具時，馬上指出同學也沒收【是否認】(D) 梧迺：明明很討厭剛出生的妹妹，卻告訴老師：我很喜歡妹妹！【是壓抑】