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港務局◆財務管理與投資學

港務局◆工業安全管理(包括應用統計)

港務局◆職業安全衛生法規與工業衛生管理

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：大氣科學概要#138870(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械製造學概要#138869(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#138868(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：土木施工學概要#138867(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：育林學概要#138866(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：林產學概要#138865(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

50.父母或監護人對於教保服務機構提供之「服務方式及內容」有異議時，依法行使權利的方式為何？(A) 得請求教保服務機構提出說明，機構無正當理由不得拒絕(B) 應立即向警察局備案並提起訴訟(C) 得直接在社區佈告欄公告不滿內容(D) 應強制要求園長離職

49.幼兒在扮演遊戲中的互動表現，雖然句子不完整，但能搭配動作與情境表達需求。此最符合哪一個理論觀點？(A) 幼兒大腦中先天具備的「語言獲得機制」(LAD)有缺陷(B) 幼兒使用不完整句子未被即時糾正，這種行為因此一直保留下來(C) 幼兒正透過與他人、社會環境的互動中發展溝通能力(D) 幼兒因為沒先學好正確的語法規則，無法以正確的語言溝通

48. 有關臺北市政府 114 年 2 月 25 日修訂之腸病毒通報及停課作業規定，以下敘述何者錯誤？(A) 規範對象含臺北市公私立教保服務機構(B) 幼童經診斷為腸病毒(含醫師確診及疑似)，應請幼童請假至少 7 天(含假日)(C) 臺北市進入流行警訊期間，同一班級在一週內有 2 名以上幼童經醫師診斷為腸病毒感染(手足口病或疱疹性咽峽炎等)時，該班級應停課 7 天(D) 教保機構單一班級之停課，由機構通知家長相關停課措施，並應於臺北市學校傳染病通報系統完成線上停課通報事宜

第二部分：公文(30 分)。題 目：鑑於「汽車燃料使用費」已正式更名為「公路使用養護安全管理費」，簡稱「公路養管費」或「養管費」，並自 114年 12 月 19 日由總統公布施行。試擬交通部公路局致函各所屬監理機關，請積極透過新聞發布等方式加強向民眾宣導，本次名稱雖然調整，但開徵時間、繳納方式、收費標準均維持不變，民眾如收到相關文書或收據，千萬不要以為是詐騙！

第一部分：論文(70 分；請抄論文題目，文言白話不拘)。題 目：秉持考(檢)驗員初衷，說明如何以專業判斷守護交通安全。

第二部分：公文(30 分)。題 目：自 115 年起分階段實施高齡換照年齡提前至 70 歲，為了鼓勵 70 歲以上長輩「主動繳回駕照」，公路局加碼提供 TPASS 公共運輸乘車優惠政策(自願繳回駕駛執照即可申請 TPASS 乘車回饋，每月回饋金額上限為 1,500 元)；請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導高齡換照制度。

【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧

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簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

國營化學

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簡介：?一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題，選擇 / 填充 / 計算...

企業管理

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簡介：內容主要分三大部份，各章節都有完整講義，試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...

單一選區相對多數

描述：單一選區相對多數

政治行動委員會

描述：政治行動委員會

囊括型政黨

描述：囊括型政黨

71.以核酸檢測方法來偵測冠狀病毒時，下列那一段基因區域最適合做為Pan-CoV 分析的標的？ (A)刺突S基因（Spike protein gene, S gene） (B)複製酶開放讀框 ORF1a/b 基因（replicase ORF1a/b gene） (C)反轉錄酶RT基因（reverse transcriptase） (D)嵌入酶基因（integrase）

1.若一藥物是某受體（receptor）的非競爭性拮抗劑（noncompetitive antagonist），則有關該藥物藥理性質之敘述，下列何者最適當？ (A)應會與該受體作用劑（agonist）競爭相同的結合位點，可使該受體作用劑（agonist）的EC50改變 (B)應會與該受體進行不可逆的共價鍵結合（covalent binding），可使該受體作用劑（agonist）的 EC50改變 (C)若該藥物屬不可逆拮抗劑，當過量中毒時，可透過增加該受體作用劑（agonist）的劑量而解毒 (D)若該藥物屬不可逆拮抗劑，其作用期間（duration of action）主要取決該受體的代謝速率 （turnover rate）

2.下列何者為細菌對aminoglycosides產生抗藥性（resistance）的主要機轉？ (A)增加藥物的排出 (B)改變藥物的結合位置 (C)誘發藥物代謝酵素的生成 (D)改變葉酸的生合成路徑

27.阿德勒(Adler)學派的德瑞克斯(Dreikurs)指出，當孩子在教室中表現「爭辯」、「不服從(不遵照指示做事)」等行為， 則較屬哪一種目的？ (A)尋求注意 (B)尋求權力 (C)尋求報復 (D)自覺無能

16. 小明和幾位小朋友在一起共同玩一些玩具，但是彼此之間並沒有互動，各玩各的。這樣的遊戲狀態，在派登(Parten)所提出的社會遊戲種類中，屬於哪個遊戲類型？(A) 平行遊戲 (B) 單獨遊戲 (C) 聯合遊戲 (D) 合作遊戲

1.根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點，說明兩項青少年達成自我認同的主要特徵，並舉出 三項教師協助青少年達成自我認同的策略。(10 分)