阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆普通熱力學
研究所、轉學考(插大)◆材料科學與工程導論
研究所、轉學考(插大)◆物理冶金
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 201-250#139465(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150#139464(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250#139463(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150#139462(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1-50#139461(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:國文#139459(40題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1801-1850#139458(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650#139457(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1701-1750#139456(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:西樂常識#139454(25題)
最新試題
50. 關於混凝土養護時間對水化反應及內部微結構之影響,下列何者正確? (A)延長養護時間可完全消除早期養護不足之影響 (B)養護達 7 天後性質即不在變化 (C)早期養護條件對混凝土孔隙結構有重要影響 (D)混凝土養護主要僅影響抗壓強度發展,對耐久性影響有限
49.某橋梁伸縮縫填縫料脫落,雨水長期滴落至下方支承附近,支承金屬部件已 出現鏽蝕。下列維修順序何者正確? (A)先除鏽塗裝支承,再修復伸縮縫填縫料 (B)先修復伸縮縫填縫料恢復排水,再處理支承鏽蝕 (C)先更換整組支承,再修復伸縮縫 (D)同時進行伸縮縫修補與支承除鏽,以縮短工期
48.以敲擊法檢查橋面板或車站 RC 構件時,若局部出現空鼓聲,下列何者正確? (A)應立即打除該區域混凝土並重新澆置 (B)結構承載能力已明顯不足 (C)鋼筋配置可能不符合設計 (D)構件內部可能存在界面缺陷
最新申論題
1. 我國社會對於死刑存廢有不同看法,以 113 年憲判字第 8 號為例,請先從不同理論說明「刑罰」的目的,再分析認為應直接宣告死刑制度違憲者對於死刑的觀點。
3. 請由「民主國」、「法治國」、「權力分立」的理念,以 113 年憲判字第 8 號判決及立法院與中央選舉委員會 的作為為例,分析我國行政權、立法權、司法權運作的界線。
2. 部分人士認為此判決擴大對被告的人權保障,被害人權利卻被藐視。您會如何引導學生討論此觀點?請先說明在 我國犯罪追訴與處罰程序中,被告與被害人有哪些權利保障,再說明您的引導方式。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
企業管理(四)
描述:
方便筆記,用分段的方式還有題目
郵政儲金匯兌法1~31
描述:
方便自我筆記,法條通常都是要用背,我是用自己的方法畫線,不見得每個人都適合 要買前先自行評估
考考
描述:
考考考
最新討論
I can never ________ why he did it. Maybe you can think of a possible reason for it. (A)abide by(B)bring about(C)settle for(D)figure out
26. 關於教育部提出之「85210」健康成長密碼,下列何者不正確? (A) 「8」是每天睡足八小時 (B) 「5」是每日五蔬果 (C) 「1」是每 1 日運動至少 30 分鐘 (D) 「0」是每日觀看 3C 螢幕時間 0 小時
9 基本權不僅拘束國家,也拘束私人間關係,此為下列那一概念? (A)基本權的主觀權利功能 (B)基本權衝突 (C)基本權之第三人效力 (D)反射利益
36. 林老師自編了一個數學測驗,他發現測驗的信度係數很低。下列哪個方式無助於其改善信度? (A)將試題的數量增加一倍 (B)將試題難度調整至難易適中 (C)尋找異質性的學生團體重新測量 (D)提供學生充分的作答時間
37. 關於測驗效度的敘述,下列何者不正確? (A)效度無法直接測量,需從其他資料推論 (B)效度是程度上的差別,並非全有或全無 (C)效度是測驗分數的正確性,在使用情境和目的有普遍性 (D)效度是描述測驗的結果,而非測驗工具本身
1.比較維高斯基(L. Vygotsky)與皮亞傑(J. Piaget)的理論觀點在認知發展階段、認知成長 機制,以及影響認知發展因素上的差異。(10 分) 將下列表格繪製於答案卷,並於答案卷的表格內作答。