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技檢◆鋼筋-甲級

高考二級◆食品衛生與安全研究

鐵路◆傳播理論概要

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：工安環保法規#139013(42題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階：作文#139012(1題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木：土木建築概要#139010(43題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：自然領域專長#139009(52題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售：行銷實務#139008(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_會計：會計學#139007(46題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)

40. 光泉農場對自家飼養之乳牛採收的牛奶應如何衡量入帳？ (A) 以生產成本入帳 (B) 以成本與淨變現價值孰低入帳 (C) 以收成點之公允價值入帳 (D) 以收成點之公允價值減出售成本入帳

39. 下列哪幾項使資本公積增加？ ①本期淨利 ②重估增值 ③特別盈餘公積 ④受領股東贈與本公司已發行的股票 ⑤發行股票所產生的股票發行溢價 (A) ①②③④⑤ (B) ②④⑤ (C) ③④⑤ (D) ④⑤

38. 公司權益相關帳戶如下：①股本 ②資本公積 ③法定盈餘公積 ④本期損益 ⑤未分配盈餘 請問彌補虧損的順序為？ (A) ①②③④⑤ (B) ⑤④③②① (C) ④⑤③②① (D) ③④⑤②①

5. 請說明混凝膠凝後之污泥屬於有機或無機污泥，該如何處理。

4. 請說明水中哪種固體顆粒可能貢獻 BOD。

3. 請說明去除水中固體顆粒時是否能同時去除部分微生物。

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特殊教育法 第 32 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：為增進前條團隊之特殊教育知能，以利訂定個別化教育計畫，各級主管機關應視所屬高級中等以下學校及幼兒園身...

特殊教育法 第 33 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：高級中等以下學校應考量身心障礙學生之優勢能力、性向及特殊教育需求及生涯規劃，提供適當之升學輔導。 前...

特殊教育法 第 34 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級主管機關應積極推動身心障礙成人之終身學習，訂定相關工作計畫，鼓勵身心障礙者參與終身學習活動，並定...

26 依據警察偵查犯罪手冊規定，下列何者不在電腦犯罪案件之搜索計畫內容內？ (A)勘察搜索環境 (B)前進與離開的路線 (C)主動回報搜索結果或請求支援 (D)依現場狀況估計搜索警力並分配任務

10.下列哪一項是屬於「自我表露」技術的功能？ (A)協助當事人覺察、抒解情緒。 (B)與當事人分享自己曾經經歷問題。 (C)增進當事人與輔導者之間的信任感、加強個諮關係。 (D)協助當事人了解，每個人都有痛苦經驗。

15 若用瑪札（Matza）和西克斯（Sykes）的中立化技巧（techniques of neutralization）來解釋電腦駭 客合理化其行為的說辭時，下列何者最符合「責任的否認」？ (A)這不是我的錯，只怪這個系統門戶洞開 (B)警察辦案也常常使用不合法手段 (C)沒有任何人因我的行為受到傷害 (D)都是因為我的關係，大家才得以發現這個系統漏洞

9. 老子《道德經》提到「上善若水」，句中敘述水的特質何者正確？ (A)善利萬物 (B)不進則退 (C)源泉滾滾 (D)不舍晝夜

27. 1492年，哥倫布率領3艘帆船從西班牙帕洛斯港(37N，6W)出海，經加那利群島(28N，16W)向西橫渡大西洋，於10月12日登陸美洲，陸續繞經附近地區，完成首航。一行人於1493年啟程返航，此後陸續有人前往美洲，帶回許多新物種，並傳播到各地，促成「物種大交換」。請問哥倫布於出發前，表示可以帶回下列什麼物品，才說服西班牙王室出資？ (A)美洲白銀 (B)印度香料 (C)玉米花生 (D)南亞蔗糖。

29. 13 世紀以後，東南亞島嶼地區的人民，經由阿拉伯人、波斯人與印度人的媒介，逐漸接受了伊斯蘭信仰。阿拉伯人、波斯人與印度人等最主要是以何種方式傳播伊斯蘭教？ (A)透過貿易接觸 (B)藉由軍事征服 (C)倚賴外交壓力 (D)利用物質引誘。