最新資料

教甄◆教育社會學

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

教甄◆生活科技專業

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138409(18題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選初試題目：化學科#138408(60題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：生物科#138405(42題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：物理與化學#138404(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：物理科#138401(40題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中特教科#138400(9題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中國文科#138399(9題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

11111

講師：陳耘得

簡介：22222

11111222

講師：陳耘得

簡介：222223333

11111333

講師：陳耘得

簡介：222224444

台灣史前時代演進

描述：台灣史前文化

恐怖組織類別

描述：美國學者&國內學者

警械許可定製售賣持有管理辦法

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例之子法

79.黃連治瀉痢是屬於下列何種功能？ (A)清熱燥濕及瀉火解毒 (B)清熱解毒及涼血止血 (C)清熱瀉火及清熱涼血 (D)清熱涼血及清入燥濕

3 針灸配穴有「前後呼應法」，如腦與延髓疾患，可取風池穴與下列何穴，一前一後，作用益大？ (A)人中 (B)地倉 (C)上星 (D)頭維

7.下列有關補體活化調控蛋白之敘述，何者正確？ (A)主要之功能為調節補體活化的速度快慢與程度大小 (B)C1 inhibitor、C4-binding protein及decay-accelerating factor為游離型的補體活化調控蛋白 (C)Protectin、carboxypeptidase N及CRIg為膜結合型的補體活化調控蛋白 (D)C4-binding protein及decay-accelerating factor都是透過取代C4b2a中的C2a分子來調控補體之活化

67.下列何種類型的脊髓脊膜膨出症（myelomeningocele）患者，其神經功能損傷影響程度通常最小？ (A)頸椎到上胸椎（cervical and upper thoracic spine） (B)下胸椎（lower thoracic spine T11-T12） (C)上腰椎（upper lumbar spine L1-L2） (D)中腰椎（mid-lumbar spine L3-L4）

68.巴氏量表（Barthel index）是一種日常生活功能之評估量表，評估內容不包括下列何者？ (A)溝通 (B)進食 (C)如廁 (D)盥洗

61. 有一個四分之一圓，各邊長度與標記如圖所示，則長度 x 為何？ (A) 18 (B) 19 (C) 20 (D) 21