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民事訴訟法與刑事訴訟法(概要)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：健康教育科#140664(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險經營概要#140658(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：保險法規概要#140657(42題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：通關實務概要#140656(43題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：關務英文#140655(46題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

112年專技普考-不動產經紀人「民法概要」答題詳解

描述：「112年不動產經紀人民法概要考題精析：從民法總則、債法、物權、親屬到繼承的高分關鍵」 「民法概要答題...

地理分配圖

描述：在這些我們不太瞭解的地理位置分配管轄區，一看記下

憲法、法緒必考重點

描述：憲法、法緒必考重點

24.下列敘述何者錯誤？ (A)銀行對於以定期存款存單辦理質借之案件，得再要求另提保證人 (B)金融機構對於違約金之計算方式，除應向消費者明示其內容外，於契約中並應以紅色或粗黑字體標示 (C)銀行「牌告利率固定計息」之牌告利率，以存入當日之牌告利率為準，但採「牌告利率機動計息」之存 款，在實際存款期間內，如遇存款銀行牌告利率調整，應同時改按新牌告利率分段計息 (D)辦理質借之銀行，限於原開發存單之銀行，為定期存款存單之質借條件

25.有關純網銀規定，下列敘述何者錯誤？ (A)應於設立後一年內補辦為公開發行公司 (B)其最低實收資本額，應全數由發起人認足 (C)純網路銀行之發起人及股東應有金融控股公司、銀行、保險公司或證券商之專業發起人及股東，其所認 股份，合計應達實收資本額之百分之二十以上，且其中應有一銀行或金融控股公司所認股份超過實收資 本額之百分之十五 (D)純網路銀行之非金融業發起人，如具有金融科技、電子商務或電信事業等專業，並能提出成功之業務經 營模式者，所認股份得超過實收資本額之百分之十

4 有關行政組織之敘述，下列何者正確？ (A)獨立機關為依據公法設立而具有公法上權利能力者 (B)中央選舉委員會為合議制機關 (C)中小學校家長會屬於學校之行政組織 (D)金融監督管理委員會為獨立機關

32.關於 Sjögren's syndrome 的敘述，下列何者最不適當？(A)Sjögren's syndrome 最常侵犯唾液腺和淚腺，因此常有蛀牙的情形 (B)Sjögren's syndrome 常有腎絲球的病變，較少有關節疼痛／關節炎症狀 (C)Anti-SSA（Ro）抗體和 Sjögren's syndrome 有關 (D)Sjögren's syndrome 有較高的 lymphoma 發生機率

2. 黃老師提醒學生在學習的過程中，盡量避免陷入培根 (F. Bacon) 「劇場偶像」(idols of the theatre) 的迷思，下列何種做法較適切？ (A) 引導學生釐清學習內容的相關概念 (B) 引導學生對理論的權威性反思批判 (C) 引導學生突破框架以進行自主學習 (D) 引導學生跳脫自我中心並虛心求知

一、甲公司有一筆五年期，利率 6%，按攤銷後成本衡量之放款，帳面金額 $3,000,000。X5 年 5 月 1 日甲公司將本金$3,000,000 及利率 4%之利息以無追索權方式出售給乙金融公司，取得現金$3,000,000。甲公司將持續提供相關服務並以未出售1%之利息作為提供服務之報酬，另 1%未出售的利息則為純利息分割型應收款。出售放款之日，純利息分割型應收款之公允價值為$50,000，未來服務收入與收取放款之服務成本之公允價值如下：試作： 依不同情況作甲公司 X5 年 5 月 1 日移轉放款之分錄。（比例計算取至小數點後四位）（25 分）