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最新科目
技檢◆工業用管配管-甲級
技檢◆工業用管配管-乙級
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最新試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群:餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:健康與護理科#139355(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:全民國防教育科#139353(8題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題:體育科#139352(5題)
115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題:體育科#139351(8題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二):餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一):觀光餐旅業導論#139349(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中閩南語科#139348(28題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政:土地法規概要#139347(42題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置,來防止裝置的腐蝕? (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕
8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力,使之流動時,抵抗此運動的力作用於反對方向,此力稱為油的內部摩擦力,請問油的此項性質稱為什麼? (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
最新課程
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
最新主題筆記
107-2
描述:
社會工作管理
化學丙級學科
描述:
化丙學科
上大學
描述:
學測or統測
最新討論
31 下列何種情形免徵地價稅﹖ (A)公有非公用土地 (B)公共設施保留地作自用住宅使用者 (C)每戶稅額在新台幣一百元以下者 (D)自用住宅用地閒置未作任何使用者
32 多元文化能力是社會工作者基本素養,多元文化能力非天生,教育的知識能否內化,還需要有意 識的自我覺察與反思。就文化能力光譜(Goode & Harrison, 2004)評估而論,下列敘述何者錯誤? (A)因為原住民與新住民均為少數族群,可以合併舉辦活動的認知,是屬文化盲(cultural blindness) (B)設置服務中心時,徵詢居民與部落耆老對空間規劃意見,是基本文化能力(basic cultural competence) (C)不能接受新住民需要維繫婚姻關係之資源,是屬文化無能(cultural incapacity) (D)機構有定少數族群員工比例,與少數族群 NGO 共同規劃社區活動,是文化初始能力(cultural pre-competence)
8.下列何者非蛋白質標幟之診斷或治療藥物?(A)111In-ibritumomab tiuxetan (B)99mTc-MAA(C)131I-Bexxar (D)90Y-TheraSpheres
7.依《醫宗金鑑.訂正仲景全書傷寒論注》,傷寒汗出,解之後,胃中不和,心下痞硬,乾噫食臭,脅下有水氣,腹中雷鳴下痢者,下列何方治療最適當?(A)半夏瀉心湯(B)生薑瀉心湯(C)葛根黃芩黃連湯(D)旋覆代赭石湯
128 The board of directors was very pleased with the _____ results of the annual audit. (A) impress (B) impression (C) impressed (D) impressive
130 This new printer is not _____ with our existing computer operating system. (A) comparison (B) comparable (C) competence (D) compatible