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115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#140087(50題)
115年 - 115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:國文#140086(2題)
115年 - 108-2 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試試題:精實管理#140048(45題)
115年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_家政職群(專班):美容51-100#140046(50題)
115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群:工業配線 51-100#139988(50題)
115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - 115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963(26題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#139958(27題)
最新試題
50. 船舶用蓄電池多採用何種類的蓄電池? (A)鎘鎳蓄電池 (B)鹼性蓄電池 (C)鋅銀蓄電池 (D)鉛蓄電池
49. 船舶上蓄電池組的額定電壓多為: (A)3 伏特 (B)6 伏特 (C)12 伏特 (D)24 伏特
48. 同步儀、同步指示燈安裝在主配電盤的那一個區域上? (A)發電機控制盤(Generator Control Panel) (B)同步盤(Synchronizing Panel) (C)饋電盤(Feeder Panel) (D)滙流排(Main Bus)
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
師資培育法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
師資培育法
性別平等教育法
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【站僕】摩檸Morning.
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性別平等教育法
家庭教育法
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【站僕】摩檸Morning.
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家庭教育法
最新主題筆記
教育社會學
描述:
和諧/功能取向理論
兒童發展
描述:
認知學派
兒童發展
描述:
人本學派
最新討論
2.下列有關發生率(incidence)、累積發生率(cumulative incidence)及盛行率(prevalence)之敘述,何 者錯誤? (A)發生率的分子為該研究期間之新病例數 (B)盛行率之分母為該研究期間內之可感受個體數 (C)累積發生率的時間為該研究的時間點(single point) (D)盛行率的測量可由橫斷式研究(cross-sectional study)得知
6.下列有關勝算比(odds ratio)的敘述,何者正確? (A)又稱為相對危險性估計值(estimated relative risk),為危險性的非精確估值 (B)適用於橫斷式研究法中對危險性的準確測量 (C)又稱為剩餘危險性(excess risk),為暴露後多出的危險值 (D)計算方式為暴露組的發生率除以非暴露組的發生率
11.關於認知信念的敘述,下列何者正確?①憂鬱症患者習慣將環境中的事件解讀為具有威脅性 ②焦慮症患者習慣將環境中的事件解讀為具有威脅性 ③物質濫用者會把物質使用合理化 ④認知行為治療(cognitive behavioral therapy)可作為認知信念扭曲的介入方式⑤認知矯正治療(cognitive cognitive remediation therapy)可作為認知信念扭曲的介入方式(A)①③⑤(B)②④(C)②③④(D)②⑤
65.有關跨專業身心障礙模式(Transdisciplinary Model of Disability)的敘述,下列何者錯誤?(A)復元模式(Recovery model)是其中一種模式 (B)國際健康功能與身心障礙分類(International Classification of Functioning, Disability, and Health, ICF)是其中一種模式 (C)職能治療師可以運用 ICF 模式是為了瞭解個案疾病的診斷及症狀表現 (D)職能治療師運用跨專業模式可以了解個案的職能表現及影響因素
40. 無法控制自己對某項運動參與的渴望,可能造成生活步調紊亂的一種熱情稱為: (A)調和式熱情 (B)必要的承諾 (C)內在動機 (D)強迫式熱情。
41. 下列何種理論認為運動員的某些情绪強度(如焦慮、憤怒、興奮等)在某個範圍內,會產生最佳的運動表現: (A)逆轉理論 (B)倒 U 字型假說 (C)驅力理論 (D)個人最適功能區。