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1.會計學(含IFRS、會計準則公報);2.稅務及商事法規(與會計業務有關者)
燃燒原理與控制
OJCP(SCJP)
最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)
115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師:
ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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治療筆記23
描述:
MU計算值
113年 - 113-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(B)#119897
描述:
2.下列有關馬歇爾穩定值及流度試驗之敘述, 何者錯誤? (A) 穩定值測定時,首先將瀝青混凝土試體浸入 60 ±...
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描述:
test
最新討論
複選題35. 下列激素何者可刺激蛋白質合成及脂肪分解? (A) 生長激素 (growth hormone) (B) 甲狀腺素 (thyroid hormone) (C) 胰島素 (insulin) (D) 腎上腺素 (epinephrine) (E) 昇糖素 (glucagon)
24. 將液體A和B混合,假設混合後的溶液為理想溶液,已知在80℃時,純液體A和液體B 的飽和蒸氣壓分別為900mmHg及400mmHg,若在1atm及80℃時達氣液平衡,則混合液中B成分的莫耳分率為多少? (A)0.147 (B)0.28 (C)0.72 (D)0.853
26. 下列何者屬於「單元操作」?(A)乾燥與發酵 (B)蒸餾與過濾(C)中和與氧化 (D)萃取與脫水
36 The _______ of facing failures costs Tom a lot of great opportunities to succeed. (A) courage (B) energy (C) fear (D) habit
14.為淋巴水腫患者進行間歇機械性壓縮治療(intermittent mechanical compression therapy)的壓力設定原 則何者最佳? (A)高於患者收縮壓 (B)低於患者收縮壓但高於舒張壓 (C)等於患者平均動脈壓 (D)低於患者舒張壓
15.關於間歇訓練(interval training)之敘述,下列何者錯誤? (A)是指在同一節運動課程中在固定間期內採用多樣化運動強度 (B)和傳統中強度的訓練相比,高強度間歇訓練能增加一節運動課程的高運動強度的比例 (C)高強度間歇訓練適合用在運動員,不適合用在有代謝、心肺或肺疾患者身上 (D)間歇訓練在運動處方的變化,取決於訓練課程的目的和客戶或病患的體適能程度