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2. 以下為一段華語老師透過提問操練句型教學的現場節錄。請分析老師的提問技巧,並且 說明老師如何有效地達到教學目標。(15 分) 目標句型: 「一……就……」 老師:你們下課以後要做什麼? 學生 A:我要去買咖啡。 老師:你下課要很久以後去買咖啡,還是馬上買咖啡? 學生 A:我馬上去買咖啡。 老師:很好。所以我們可以說:A 一下課就去買咖啡。 (老師手指向白板上的「一……就……」,領說句子。說到「一」和「就」時, 放大聲量。) (問學生 B)你下課以後馬上做什麼? 老師: 學生 B:我下課以後馬上回宿舍。 老師:很好。那我們可以怎麼說?學生 B:我一下課就回宿舍。 老師:很好!「B 一下課就回宿舍」。 老師: (問全班)如果我到家以後,馬上洗澡,我可以怎麼說?全班:你一到家就洗澡。老師:對!「我一到家就洗澡。」 那如果老師看到作業,馬上改作業,可以怎麼說?學生 C:老師一看到作業就改作業。 老師:很好。那你們呢?請問,你一回家就做什麼? 學生 D:我一回家就睡覺。 學生 E:我一回家就寫作業。

(2)請引用兩項教學/學習相關理論(如:社會文化理論、鷹架理論、任務型教學、認知 ,並舉例說明如何應用生成式 AI 於該理論中,藉以 負荷理論、自主學習理論……等) 提升華語教學/學習成效。 (9 分)

(1)請列舉生成式 AI 應用於華語文教學的三項效益及三項限制,並分別簡要說明。 (6 分)

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9 某公立高中接獲檢舉,多位在校學生疑似受到學校教師A的性騷擾,該校依據「甲」法啟動調查程序,最後此位教師遭到解聘及罰鍰,此懲處屬於「乙」。依據題幹資料判斷,「甲」、「乙」應分別為下列何者?(A)刑法、刑事責任(B)性騷擾防治法、民事責任(C)性別平等教育法、行政責任(D)性別工作教育法、行政責任

10  某國警方原設有嚴格服儀規範,現為鼓勵各族群民眾投入警察工作,決定取消部分服儀規範,允許如頭巾等宗教民俗信物之穿戴。該國這項作法,最符合下列何種目的?(A)保障國家安全(B)維護司法正義(C)推動社會安全(D)維護多元文化

11  2020年11月,眾所矚目的美國總統大選結果揭曉,尋求連任的川普落敗,隸屬民主黨的拜登挑戰成功,入主白宮成為新任美國總統。關於美國總統統治正當性的敘述,下列何者正確?(A)新任總統拜登的當選受到對手的質疑,故不具正當性(B)拜登是依法選出並且最終獲得選舉人團多數票支持,故具正當性(C)國家領導人只要能為國家人民謀福利,即具有統治正當性(D)依韋伯的分類,拜登因具群眾魅力而當選故屬魅力型

8.依勞動檢查法規定,勞動檢查機構於受理勞工申訴後,應儘速就其申訴內容派勞動檢查員實施檢查,並於幾日內將檢查果通知申訴人?(A)7(B)15(C) 14(D)10

31.甲君(個人)給付房東乙君(個人)之租金,乙君取得租金係屬租賃所得,為何甲君於給付時不必扣繳?(A)因甲君非扣繳義務人(B)因未超過起扣點(C)因租賃所得非扣繳類目所得(D)因乙君要申報綜合所得稅。

38 消防設備師辦理「二氧化碳滅火設備」竣工查驗,發現防護區域為經常有人駐留之辦公室。 依規定其安全連動邏輯應具備下列何者? (A)偵煙探測器動作後立即噴放 (B)必須具備 20 秒以上之預告遲延時間,且啟動裝置應設於防護區域外 (C)立即採手動啟動 (D)噴放前不需警報