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23.依據法院判決申請共有物分割登記,下列敘述何者錯誤? (A)部分共有人得提出法院確定判決書及其他應附書件,單獨為全體共有人申請分割登記 (B)登記完畢後,申請人應通知他共有人 (C)所有權狀應俟登記規費繳納完畢後再行繕發 (D)共有物分割應先申請標示變更登記,再申辦所有權變更登記,但無須辦理標示變更登記者,不在此限

24.有關登記處理程序,下列敘述何者錯誤? (A)權利人為二人以上時,應將全部權利人分別予以登載 (B)法院囑託辦理他項權利塗銷登記,應於登記完畢後公告註銷原發權利書狀 (C)因法院、行政執行處或公正第三人拍定之登記,應於登記完畢後通知登記義務人 (D)登記原因證明文件所載之特約,屬應登記以外之事項,登記機關應不予審查登記

38. 下列運用「轉化」修辭的句子有幾個?①舊的路衰老了,毀壞了。②我的房子,面朝大海,春暖花開。③怯伶伶的小雪球是探春信的小使。④在眾人的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃走了。⑤真理可能被遮掩頃刻,真理卻永不會彎腰。(A)兩個 (B)三個 (C)四個 (D)五個

10 個人及其關係人直接或間接持有在中華民國境外低稅負國家或地區之關係企業股份或資本額 合計達 50%以上或對該關係企業具有重大影響力,且該關係企業無所得稅法第 43 條之 3 第 1 項各款規定者,則於個人或其與配偶及二親等以內親屬合計持有該關係企業股份或資本額多 少比率以上,該個人應將該關係企業當年度之盈餘,按其持有該關係企業股份或資本額之比 率計算營利所得,計入當年度個人之基本所得額? (A) 2% (B) 5% (C) 10% (D) 20%

41. 五年級家長想了解「實施差異化教學」是否有利數學學習成效。你提議蒐集兩個班級學生的後測成績,其中一班實施差異化教學,另 一班未實施。由於兩班學生在前測成績上原本存在差異,學年主任希望在分析後測結果時,也要控制前測差異的影響。此時最適合採 用何種方法? (A)獨立樣本t檢定 (B)相依樣本t檢定 (C)單因子變異數分析 (D)共變數分析