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最新試卷
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
最新試題
15. 早在十四世紀,那一個國家,就有了關於海事仲裁的專門立法? (A)瑞典 (B)英國 (C)法國 (D)西班牙
14. 最初擬定航程計劃,選擇能將全部航線繪出,並量出大致航程的是那一種海圖? (A)總 圖 (B)大洋航行圖 (C)沿海航行圖 (D)近岸航行圖
13. 船舶應針對各種緊急事故,定期進行應急演練,針對船舶救生演練,應多久執行一次 演習? (A)一星期 (B)三星期 (C)一個月 (D)三個月
最新申論題
5. 列示我國船員法中述及之船長義務。
4. 依我國海商法第69條所規定由哪些事由所發生之毀損或滅失,運送人或船舶所有人不負賠償責任?
3. 航行計劃能否順利執行,影響因素為何?
最新課程
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
平行與四邊形
講師:
林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
稅務法規
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吳楠緹
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針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
最新主題筆記
100-110指考篇章結構
課程:
學測英文總整理
章節:
篇章結構
113年 - 113-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)
描述:
~咬合鈎(rest)跨在支柱牙的邊緣嵴(marginal ridge)上時,其厚度至少需要 1.0~ 1.5 mm。 ~當進行析量時...
鐵路法
描述:
錯誤
最新討論
23.依據法院判決申請共有物分割登記,下列敘述何者錯誤? (A)部分共有人得提出法院確定判決書及其他應附書件,單獨為全體共有人申請分割登記 (B)登記完畢後,申請人應通知他共有人 (C)所有權狀應俟登記規費繳納完畢後再行繕發 (D)共有物分割應先申請標示變更登記,再申辦所有權變更登記,但無須辦理標示變更登記者,不在此限
24.有關登記處理程序,下列敘述何者錯誤? (A)權利人為二人以上時,應將全部權利人分別予以登載 (B)法院囑託辦理他項權利塗銷登記,應於登記完畢後公告註銷原發權利書狀 (C)因法院、行政執行處或公正第三人拍定之登記,應於登記完畢後通知登記義務人 (D)登記原因證明文件所載之特約,屬應登記以外之事項,登記機關應不予審查登記
38. 下列運用「轉化」修辭的句子有幾個?①舊的路衰老了,毀壞了。②我的房子,面朝大海,春暖花開。③怯伶伶的小雪球是探春信的小使。④在眾人的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃走了。⑤真理可能被遮掩頃刻,真理卻永不會彎腰。(A)兩個 (B)三個 (C)四個 (D)五個
10 個人及其關係人直接或間接持有在中華民國境外低稅負國家或地區之關係企業股份或資本額 合計達 50%以上或對該關係企業具有重大影響力,且該關係企業無所得稅法第 43 條之 3 第 1 項各款規定者,則於個人或其與配偶及二親等以內親屬合計持有該關係企業股份或資本額多 少比率以上,該個人應將該關係企業當年度之盈餘,按其持有該關係企業股份或資本額之比 率計算營利所得,計入當年度個人之基本所得額? (A) 2% (B) 5% (C) 10% (D) 20%
41. 五年級家長想了解「實施差異化教學」是否有利數學學習成效。你提議蒐集兩個班級學生的後測成績,其中一班實施差異化教學,另 一班未實施。由於兩班學生在前測成績上原本存在差異,學年主任希望在分析後測結果時,也要控制前測差異的影響。此時最適合採 用何種方法? (A)獨立樣本t檢定 (B)相依樣本t檢定 (C)單因子變異數分析 (D)共變數分析
三、請說明影響薪酬制定時的內外部因素,如何影響薪酬水準。(25分)