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115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)
115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)
115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)
115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141582(80題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141581(80題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:數學專長#141580(50題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政:刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:英語文#141578(50題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:國語文#141575(50題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:視覺藝術專長#141574(50題)
最新試題
50. 請問下列敘述何者正確?I. 再結晶的目的是純化液體物質 II. 蒸餾是利用萃取純化之分配係數來分離混合物III. 液相層析法是利用混合物中各成分與移動相和固定相之間親和力的差異來分離物質 IV. 紅外線光譜(IR)主要用於測定化合物的質量V. 核磁共振光譜法(NMR)是用來分析有機化合物分子結構與骨架連接方式的分析工具 (A) I, II, III (B) II, III, V (C) III, IV (D) III, V
49. 請問下列何者為等莫耳數的 HCl 與 1-butyne 的化學反應產物? (A) 1-chloro-1-butene (B) 2-chloro-1-butene (C) 1-chloro-2-butene (D) 2-chloro-2-butene
48. 下列各組化合物,在完全水解後,請問何者產物中皆含有葡萄醣結構單元? (A) 纖維素(Cellulose)與蔗醣(Sucrose) (B) 核醣(Ribose)與蔗醣(Sucrose) (C) 纖維素(Cellulose)與甘露醣(Mannose) (D) 核酮醣(Ribulose)與阿拉伯醣(Arabinose)
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
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國中會考國文
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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警察特考必背:警用500英文單字
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好的參考書,能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右,但選擇題一題就是兩分,因此英文常常成為警特的決...
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九、社會網絡干預模式
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【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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參、社會工作理論與應用
十、增強權能/充權觀點
課程:
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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參、社會工作理論與應用
公民-通貨膨脹
描述:
通貨膨脹(Inflation)是指物價水平持續上升,導致貨幣購買力下降的現象。簡單來說,當通貨膨脹發生時,消...
最新討論
12 下列何種情形得主張民法第 1148 條第 2 項限定繼承所定之利益? (A)依民法第 1156 條第 1 項規定為限定繼承者,未於同條第 2 項所定期間提出遺產清冊 (B)隱匿遺產情節重大 (C)在遺產清冊為虛偽之記載情節重大 (D)意圖詐害被繼承人之債權人之權利而為遺產之處分
28 在進行「磁鐵」科學探索活動時,中班幼兒小智發現磁鐵可以吸住迴紋針,但吸不住塑膠夾。老師追問:「為 什麼有的會吸住,有的不會呢?」小智說:「因為磁鐵喜歡鐵的東西,不喜歡塑膠。」根據認知領域實施原 則,老師應如何進一步引導? (A) 直接告訴幼兒磁性的物理科學定義 (B) 稱讚小智很有想像力,並結束討論 (C) 要求小智背誦出哪些金屬具有磁性 (D) 引導小智尋找更多材質的物件進行測試並記錄結果
20. 某學校成立教師專業學習社群(PLC),定期共同備課與 觀課議課,其核心目的為: (A)提升教學品質與學生學習成果 (B)減少教師工作量 (C)強化行政控制 (D)建立績效制度
27. 教師進行探究教學後發現學生理解分歧極大,部分學生能遷移應用,部分仍停留記憶層次。此時最適切的調整策略 為何? (A)回到講述式教學統一進度 (B)增加紙筆測驗強化練習 (C)設計分層任務與鷹架支持 (D)降低學習目標難度
13. Lisa has trouble _____ to her new life in France due to cultural differences and language barriers. (A) appealing (B) adapting (C) undergoing (D) involving
2. 請問在實驗室中使用分光光度計時需要熱機的主要原因為何? (A) 能增加燈泡壽命 (B) 確保實驗不同樣品時,吸收度差異值明顯 (C) 使機台光源穩定 (D) 燈泡熱機後才能調整出射光的波長