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輪機維修
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115年 - 115 高等考試_三級_電子工程:半導體工程#141794(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險:會計學#141793(33題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
最新試題
40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案,能成功激勵的主要對象,不包括下列何者? (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關
39. Porter 的競爭策略中,下列何者基本策略的重點在於開源? (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略
38. 由企業獲利的觀點,下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )? (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
最新課程
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
講師:
最佳姐
簡介:
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
課發考題整理
描述:
課發考題整理(多半是我不熟悉的內容~)
直接法-銷貨收現數的計算
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
現金流量表
描述:
會計基礎轉換,其他收入項目比照處理權責基礎收益(本期損益)—借+貸=現金基礎收益(本期損益)
直接法-支付供應商貨款的現金數
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
現金流量表
描述:
權責基礎費損+借-貸=現金基礎費損要支付現金的費損類都是相同處理
最新討論
9 通常訴訟程序中關於起訴之規定,下列敘述何者錯誤? (A)起訴應以訴狀表明當事人、訴訟標的及其原因事實及應受判決事項之聲明 (B)確認法律關係之訴,非原告有即受確認判決之法律上利益者,不得提起之 (C)請求將來給付之訴,以有預為請求之必要者為限,得提起之 (D)原告之訴,依其所訴之事實,在法律上顯無理由者,法院應經言詞辯論,並以裁定駁回之
24.上述情境中,學生將重點放在哪一種知識的學習? (A)陳述性知識 (B)程序性知識 (C)條件性知識 (D)操作性知識
25.李老師的兩個提問,意圖幫助學生提昇哪一方面的能力? (A)自動化(automaticity) (B)意元集組(chunking) (C)後設認知(metacognition) (D)精緻複誦(elaborative rehearsal)
71 下列敘述之情形,何者不屬當事人得在第二審法院提出之新攻擊或防禦方法? (A)在第一審請求承租人給付積欠租金之原告,追加請求自租期屆滿日起至返還租賃物之日止相當於租 金額之損害金 (B)請求履行債務事件之被告於第一審受敗訴判決後,為部分清償,因而抗辯原告之請求在該清償範圍 內為無理由 (C)請求返還借款事件之原告,就曾交付借款一事提出支票乙紙為證,被告否認受借款之交付。第一審 法院未經整理證據上爭點即以原告不能證明有交付借款之事實為由,駁回原告之請求。原告上訴後, 為證明該借款已交付之事實,聲請訊問證人某甲 (D)被告於第一審言詞辯論終結後向原告表明就原告主張之債權為抵銷,並於第二審提出該抵銷之抗辯
16.常用於「施工界面」處理有關專有名詞或工具,何者正確?(A)CSD(CombinedServicesDrawings)係指結構機電圖(B)CDE(CommonDataEnvironment)係指介面常見錯誤(C)BIM(BuildingInformationModeling)係指建築資訊模型(D)SEM(Structural,ElectrialandMechanicalDrawings)係指機電界面整合圖
2.張老師即將接任小一新生的導師,他非常重視學生的適應問題。說明學生可能出現的 適應困難,列出兩種適應困難的類別,並針對每一類寫出兩項行為特徵。(10 分)