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土壤力學（含樁基礎）

樁基礎

波浪力學（含潮汐）

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產估價理論#143666(4題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業日文及工程力學）：工程力學#143664(6題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：化學#143599(50題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：生物#143594(50題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：生物#143593(40題)

115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：化學#143582(40題)

115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：會計出納證券業務#143453(100題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：存款匯兌外匯業務#143451(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：國文（作文與測驗）#143448(12題)

50.根據溫納(B. Weiner)的歸因理論，哪一種因素是屬於可控制的向度？ (A)能力 (B)身心狀況 (C)工作難度 (D)個人努力

49.近年來由於許多新住民的加入，多元文化的共榮成了學校教育裡的一大挑戰。根據文化回 應教學理論的觀點，下列敘述 何者有誤 ？ (A)文化之間的差異，造成個別學生對學習的期待也會有所不同 (B)尊重個別差異，應採取一致性的學習評量以求公平 (C)鼓勵學生以自己的先備知識與經驗來進行學習 (D)比起課堂講授，實際參與課程更易幫助學生們彼此瞭解與相互尊重

48.關於「檔案評量」，下列敘述何者正確？ (A)屬於一種客觀的評量 (B)可以從檔案評量瞭解到學生的學習歷程與成果 (C)無法從檔案評量瞭解教師的教學成效 (D)使用檔案評量時，必須作為教師判準的唯一依據

四、 何謂植物生活史的「世代交替」？並請說明蕨類植物與被子植物 生活史的世代交替有何不同。(25 分)

三、 現生的脊椎動物主要區分為哪幾類(哪幾個綱)？請簡述這幾類 脊椎動物之重要形態特徵與生態特性，並各舉出一個臺灣原生或 具代表性的物種。(25 分)

二、 物質(分子)通過細胞膜的運輸方式，包括擴散作用(diffusion)、 促進擴散 (facilitated diffusion)、滲透作用(osmosis)、胞吞作 用(endocytosis)、胞吐作用(exocytosis)與主動運輸(active 。請說明上述各類運輸作用所運輸的物質種類，以及作 transport) 用方式。 (25 分)

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqweqwe

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqwe

英國幼兒教育

描述：王立杰 幼稚教育考試精粹 3-6 各國幼兒教保制度 3-98

會計假設與原則的說明

課程：會計學(含中級會計學)
章節：會計原則、會計方程式與財務報表的關係

描述：本章學習之後，你應該能夠： 應用會計觀念與原則於企業上。 客觀與成本原則的說明與應用。

測試

描述：測試

1. 下列文句，何者用字完全正確？ (A)這種小人，真是防不慎防 (B)我一看到太魯閣的美景，就一見終情 (C)看你弱不金風的樣子，竟能登上玉山 (D)他總是怨天尤人，從不檢討自己失敗的原因

12 高低壓電氣單線圖有 GB 標示，請問 GB 表 示何種意思？ (A) 短路容量。 (B) 分路開關。 (C) 接地端子排。 (D) 配電盤的接地線端子。

14 下列何者不是填加卜作嵐材料會有的效果？ (A) 增加工作性。 (B) 增加滲透性。 (C) 減低鹼粒料反應。 (D) 減低水化熱。

3.以下何者不是影響梯間放樣垂準作業的精度的外部因素？ (A) 溫度 (B) 吊車 (C) 風力 (D) 重力

4.依據營造安全衛生設施標準規定，施工架在適當之垂直、水平距離處與構造物妥實連接，其間隔在水平方向以不超過多少公尺為限？(A) 5.5 公尺(B) 6.0 公尺(C) 6.5 公尺(D) 7.5 公尺

8. 甲與乙約定，甲將贈與乙新臺幣(下同)20 萬元，但乙必須將其所有之 A 跑車，從民國(下同)113 年 1 月 1 日起至 1 月 20 日止提供甲來使用。前揭契約並依約於 112 年 11 月 1 日公證。下列敘述，何者正確？ (A)於 113 年 1 月 1 日屆至，甲未給付乙 20 萬元，則乙得拒絕將 A 跑車借予甲使用 (B)於 113 年 1 月 1 日屆至，甲未給付乙 20 萬元，乙得撤銷該贈與契約 (C)於 113 年 1 月 1 日屆至，甲已給付乙 20 萬元，乙得拒絕將 A 車借予甲使用 (D)於 113 年 1 月 1 日屆至，甲給付 20 萬元於乙後，乙僅因不可歸責之事由而未將 A 車交付於甲使用，甲始得撤銷該贈與契約