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技術型高中學力鑑定-生活領域

身心障礙高職學力鑑定◆國文

身心障礙高職學力鑑定◆英文

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#142502(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#142501(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

50. 下列有關精神分裂症的敘述，何者錯誤? (A)伴隨多重心理機制運作的特殊障礙 (B)連續有精神分裂病徵的時期，至少持續六個月以上，才能做此項診斷 (C)通常發病在青少年期間或在成年早期 (D)女性的發病率顯著高於男性

49. 下列有關精神疾病診斷及統計手冊(第四版)(diagnostic and statistical manual of mental disorders， DSM-IV)的敘述，何者錯誤? (A)第一軸向主要紀錄個案的人格特質與智能的障礙情形 (B)第三軸向關切個案的醫學生理症狀 (C)第五軸向針對個案的適應功能作整體性評估 (D)個案的社會支持系統則是第四軸向關心的重點

48. 下列何者不屬於成就動機的範疇? (A)自我效能理論(self efficacy theory) (B)目標導向理論(goal orientation theory) (C)自我歸因論(self-attribution theory) (D)需求層次論(need hierarchy theory)

50、 你個人的職涯目標為何？此份工作對你的職涯發展有何幫助？

49、 你是否有打算進修或是學習技能的計畫？

48、 你認為最好的主管應是怎樣的人？而最壞的主管又是如何？

民法 物權

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法物權

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

服務協議

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

垃圾桶決策模式

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

注意這幾個議題

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：申論題整理

19 關於人民依法申請閱覽卷宗之敘述，下列何者錯誤？(A)涉及國防、軍事、外交機密且依法規規定有保密必要之卷宗資料，不予提供 (B)人民申請檢視公文資料，行政機關應視具體個案，分別適用行政程序法、檔案法或政府資訊公 開法之相關規定 (C)涉及一般公務機密之行政決定前擬稿或準備文件，與公益無關之部分，依法仍應准許閱覽 (D)當事人於閱覽資料或卷宗時發現有錯誤，得檢具事實證明依法申請相關機關更正

20 甲、乙、丙、丁、戊、己等 6 人共同提起訴願，依訴願法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)甲等 6 人因同一原因事實，受課稅處分，得共同提起訴願 (B)甲、乙為訴願選定代表人，則甲、乙均得單獨代表共同訴願人為訴願行為 (C)甲等 6 人經通知逾期未選定訴願代表人，受理訴願機關得依職權指定訴願代表人 (D)甲等 6 人共同提起訴願，得選定甲、乙、丙、丁為代表人

21 國家成立鹽業公司，販賣國民海洋深層水。下列敘述何者正確？(A)該公司不得主張契約自由 (B)若其產品發生食安事件，不得請求國家賠償 (C)國家得以公法法規管制該交易 (D)該交易應受行政法原則之約束

8 下列何項描述不是新公共行政的主要內容？ (A)公共行政不應該侷限於學術象牙塔，應該致力解決社會的問題 (B)行政人員應該重視倫理、誠信及責任 (C)重視理性決策模型，與層級節制的組織設計 (D)政府應考慮由下而上的決策參與管道

9 外交部某駐外館處主管在年度開始時，與同仁共同確認各項工作目標，例如促成雙邊交流活動及 拓展國際合作等。該主管事先說明，達成目標者將於年度考績中獲得優良評價，並優先被推薦參 與重要外交任務；未達目標者則須提出改善計畫並接受督導。此種領導方式最符合下列何種領 導類型？ (A)魅力領導 (B)僕人領導 (C)轉換領導 (D)交易領導

10 下列那項不是現代科層組織的特點？ (A)專業分工 (B)功績管理 (C)恩庇侍從 (D)依法辦事