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115年 - 115 普通考試_景觀：景觀植物學與景觀生態學概要#141807(18題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：交通安全概要#141806(4題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：育林學概要#141804(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）：產品設計實務（選試陶瓷）#141803(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車電機與電控學#141801(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境污染防治技術#141800(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試染織）：產品設計實務（選試染織）#141799(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境規劃與管理#141798(4題)

複選題50. 如圖【10】所示，下列敘述何者正確？ (A)總電容量CT為20μF (B)總電荷量QT為1200μC (C) 20μF的充電電壓V1為30伏特 (D) 60μF的充電電壓V3為10伏特

複選題49. 某電池兩端與8Ω電阻連接時，流經電阻之電流為10安培。若將電阻改為9Ω時，電流變 為9安培。下列敘述何者正確？ (A)電池之電動勢為90伏特 (B)電池之內阻為1Ω (C)電池之內電阻消耗10伏特電動勢 (D) 8Ω電阻兩端之端電壓為90伏特

複選題48. 下列敘述何者正確？ (A)理想電壓源內阻為0Ω，理想電流源內阻為∞Ω (B)在求戴維寧等效電阻時，必須將電阻中所有電壓源開路，電流源短路 (C)在一個複雜的線性網路中，任兩端看進去的電路，均可化簡為一電流源IN並聯一電阻 RN的等效電路，稱為諾頓定理 (D)當負載獲得最大功率輸出時，其傳輸效率僅為50%

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

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考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

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國學常識-人物判別1

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國學常識-人物判別2

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國學常識-季節判別

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51.東港鎮海公園夕陽餘暈之際，漁舟點點，乃聽濤、觀浪好去處，其位於(A)鎮海宮旁(B)燈塔旁(C)觀海樓旁

48 關心業績、要求達成任務和效率、較少關心護理師的需求，屬於 Blake 及 Mouton 管理方格理論中的何種領導風格？ (A)無為式領導（impoverished leadership） (B)職責管理式領導（produce or perish leadership） (C)團隊管理式領導（team leadership） (D)中庸式領導（middle-of-the-road leadership）

49 有關根本原因分析（root cause analysis, RCA）敘述，下列何者最適當？ (A)屬預應式的系統分析 (B)主要在分析近端原因 (C)組織一個小組進行分析 (D)應用於風險評估三至四級的事件

50 有關護理人員排班類型的敘述，下列何者最不適當？ (A)分權式排班較能依據單位護理人員的意願作安排 (B)分權式排班當人力短缺時，較無法靈活運用人力 (C)自我排班法當遇到休假重複時，容易進行工作協調 (D)自我排班法能提高護理人員自主性與責任感，換班機率減少

52 依據建築技術規則有關牆板隔音之規定，下圖所示的輕隔間系統可用於何種空間之牆面？ (A)昇降機道與社會住宅住戶單元相鄰的分戶牆 (B)集合住宅之住戶單元之間的分戶牆 (C)昇降機道與旅館客房相鄰的分間牆 (D)醫院內病房與病房之間的分間牆