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115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:材料力學與結構學概要#141867(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築營造與結構系統#141866(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築設計#141865(3題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:測量學與土木施工學概要#141864(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀與都市設計#141863(2題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:測量學與土地測量法規概要#141862(7題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:統計學概要#141861(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:安全工程概要#141860(5題)
115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程:電子學概要#141859(9題)
最新試題
25. 下列無窮級數何者為收斂? (A) $\sum_{n=1}^{\infty} \frac{(-1)^n}{n}$ (B) $\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{\sqrt[3]{n}}$ (C) $\sum_{n=1}^{\infty} \frac{n-1}{2n+1}$ (D) $\sum_{n=2}^{\infty} \frac{1}{\sqrt{n^2-1}}$
24. 拋物線 $y^2=2x$ 與直線 x-y=4 所圍成區域的面積為何? (A) 9 (B) 18 (C) $\frac{62}{3}$ (D) $\frac{100}{3}$
23. 拋物線 $y=3x-x^2$ 及直線 y=0 所圍區域 (如圖二),繞 y 軸旋轉一圈所形成旋轉體 (如圖三) 的體積為何? (A) $\frac{9}{2}\pi$ (B) $\frac{81}{10}\pi$ (C) $\frac{27}{2}\pi$ (D) $\frac{81}{4}\pi$
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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保險法契約效力
描述:
無效 得解除 終止 限制有效 期限
保險法復效要件
描述:
6個月內 6個月外-保險人於5日內請求提可保證明-若有重大變更,15日內決定是否復效
(國中數學)比例與正反比
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國中數學
章節:
國中會考考題題型-數學
最新討論
6. 庚烷的燃燒下限為 1.05 (vol%) ,其化學理論濃度約為多少? (A) 1.3(vol%) (B) 1.5(vol%) (C) 1.7(vol%) (D) 1.9(vol%)
28.護理師提供父母親對自閉症兒童的照護指導,下列敘述何者不適當? (A)可增加居家環境的改變,刺激其認知學習 (B)行為症狀會持續至成人期 (C)使用抗思慮障礙劑或中樞神經活化劑等藥物,以減輕症狀 (D)多於幼兒期即被發現,宜即早安排接受早期療育
29.10個月大新生兒進行身體檢查仍會有的反射項目,下列何者最為正確? (A)驚嚇反射(startle reflex) (B)手掌抓握反射(palmar grasp reflex) (C)踏步反射(stepping reflex) (D)巴賓斯基氏反射(Babinski’s reflex)
5 甲烷的燃燒下限為 5.3%,其完全燃燒時的化學理論濃度為多少%? (A) 10.6 (B) 9.6 (C) 0.96 (D) 1.06
47 According to this passage, why did “carnival” come to exist? (A) People were poor that time and could afford little meat. (B) People wanted to celebrate Lent and consume a lot of meat. (C) People wanted to have some fun before the coming of the Lent. (D) People want to express their power as individuals and their cultural traditions.
(1) 甲和丙的面積相差多少?以 $x$ 表示。【3 分】