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115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#142100(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：漁場學概要#142099(8題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：公共衛生與衛生法規概要#142098(4題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航海學概要#142097(9題)

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品微生物學概要#142096(8題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：魚病學概要#142095(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：土地使用計畫概要#142094(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機原理#142093(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：船藝學概要#142092(8題)

115年 - 115 普通考試_氣象：大氣科學概要#142091(5題)

50. 船舶壓縮空氣系統中，控制用與雜用之空氣壓力一般為： (A) 30 kg/ cm2 (B) 25 kg/ cm2 (C) 9 kg/ cm2 (D) 3 kg/ cm2

49. 下列何者為衝動式與反動式蒸汽渦輪機皆具有之內部損失？ (A) 噴嘴損失 (B) 隔板迫緊損失 (C) 葉尖洩漏損失 (D) 節流損失

48. 主輔鍋爐皆裝設有水表面及底部吹放閥，這些吹放閥將含雜質的爐水排放至： (A) 機艙艙底 (B) 熱水井 (C) 船外 (D) 污水櫃

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

第12條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第二章 責任 §7~§18

描述： 第12條(正當防衛行為)

第13條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第二章 責任 §7~§18

描述： 第13條(避免緊急危難行為)

第14條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第二章 責任 §7~§18

描述： 第14條(不可抗力行為)

49. 張校長認為教育無外在目的,教育應讓學生體驗不同的生活經驗,以幫助學生經驗不斷的重組與改造。這是屬於哪一位學者所主張的教育哲學? (A)皮德思(R. Peters) (B)杜威(J. Dewey) (C)涂爾幹(E. Durkheim) (D)斯普朗格(E. Spranger)

40. 《中小學數位教學指引 3.0 版》中提到，生成式 AI 可能帶來哪一項風險？ (A)不利經濟弱勢生 (B)動搖教師地位 (C)學習外包現象 (D)缺乏資訊來源

56.下列何者為最強的誘發動物發情之內生性動情素？ (A)estrone(B)estradiol(C)estriol(D)zeranol

18.下列何者非屬刑法上之故意概念？ (A) 未必故意 (B) 概括故意 (C) 擇一故意 (D) 事後故意

19. 勞動基準法對於童工、女工、技術生等工作者之保護規定，下列敘述何者正確？ (A) 雇主得根據學習內容之項目向技術生收取相關訓練費用 (B) 雇主不得招收未滿 15 歲之人為技術生，但國民中學畢業者不在此限 (C) 雇主不得使女工於午後 10 時至翌晨 6 時之時間內工作 (D) 童工每日之工作時間不得超過 8 小時，每週之工作時間不得超過 40 小時，但例假日如經童工本人同意仍得工作

五、請依勞工保險條例說明 3 種老年給付之方式及其請領資格為何？又，A 君今年 63 歲，其投 保年資為 30 年，平均月投保薪資為 40,100 元，若您是 A 君公司之人資人員，請協助該員 試算各可行方案之給付金額，並提出評估建議供該員做為選擇方案時之參考。（15 分）