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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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11.若將2.0克AgCl加入0. 5844 g/L的食鹽水溶液（1L）中，則此溶液中的銀離子（Ag+）濃度為何？ [MW(AgCl) = 143.22；MW(NaCl) = 58.44；Ksp(AgCl) = 1.5×10-10 M] (A)1.5×10-8 M (B)1.5×10-10 M (C)1.4×10-2 M (D)1.0×10-2 M

40.承上題，為了評估此方法的靈敏度，將不同濃度的(S)-lansoprazole標準品添加入空白製劑中，實驗結果發現 300 ng/mL (S)-lansoprazole的訊號相對於基線標準差之比值為15（已確認(S)-lansoprazole下方並無雜訊干 擾），下列何者最接近此方法的定量下限？ (A)200 ng/mL (B)250 ng/mL (C)300 ng/mL (D)350 ng/mL

8. 下列哪個選項的章回目次是屬於《三國演義》一書的？(A)用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑(B)景陽岡武松打虎，潘金蓮嫌夫賣風月(C)歷山山下古帝遺蹤，明湖湖邊美人絕調(D)唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇

50. 關於素養導向體育課程的推動，期盼教師在學校體育組織工作中能成為 change agents， 請問下列何者意思最為貼切？ (A) 教師要成為教學不變的守門者 (B) 教師要成為改變舊有課程的抵抗者 (C) 教師要成為課程創新改變的能動者 (D) 教師不能成為被改變的仲介者

16.宋明理學有濂、洛、關、閩四派，閩派的代表是： (A)周敦頤 (B)程頤、程顥 (C)張載 (D)朱熹

12 甲上班時常遲到，其主管便認為「常遲到的人，工作一定不認真、沒有責任感」 ，這位主管在打考 績時，最可能犯何種謬誤？ (A)尖角效應 (B)近時效應 (C)目標偏誤 (D)對比偏誤