阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
坡地保育
化工機械
大眾傳播學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
最新試題
50. 下列有關畫波浪線處的修改,何者最符合通順簡練的原則? (A) 改為「結果是基於教師授課與學生研習的需求」,留於原處 (B) 改為「基於教師授課與學生研習的需求」,移到前句「但」之後 (C) 改為「結果是為求教師授課與學生研習的問題」,留於原處 (D) 改為「為求教師授課與學生研習的問題」,移到前句「但」之後
49. 畫底線處 本身就是「繁冗的敘述」,在不改變原意且明白通順的原則下,可用下列何者取代? (A) 改動增刪 (B) 改弦易轍 (C) 改頭換面 (D) 改進之道
48. 為求通順簡練且與下文文意連結, 畫雙底線處 有那些可以 刪除 ? (A) 的撰寫、的內容 (B) 的撰寫、的內容、的理念 (C) 而設計、維持 (D) 而設計、維持、的理念
最新申論題
四、說明人類肌肉構造與收縮的機制。
三、由身體的構造與機能請說明人類是屬草食性、雜食性或肉食性動物。
二、說明植物透過那些機制來避免自花授粉(self-fertilization)。
最新課程
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
簡介:
這是測試
最新主題筆記
藥師法
課程:
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節:
藥師法及其子法規
筆記本評分分潤測試
描述:
筆記本評分分潤測試
藥物性質、開發、相關規範112~115
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
緒論
最新討論
甲在乙之土地上享有地役權,甲死亡後,甲之繼承人丙、丁、戊約定,由丙、丁繼承土地,戊則繼承現金,並辦畢繼承登記,此時不動產役權應歸屬於何人? (A)丙、丁、戊 (B)丙、丁 (C)戊 (D)不動產役權消滅
9. 有關課程模式的敘述,下列何者正確?甲、蒙特梭利模式:發展互動取向乙、河濱街模式:環境預備取向丙、高瞻模式:認知取向丁、瑞吉歐模式:重視社區共構責任戊、華德福模式:透過「頭、心、手」進行系列發展 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、丁、戊 (C) 乙、丙、丁 (D) 丙、丁、戊
29. 下列哪些結構代表相同的化合物?(A) I, II (B) I, III (C) II, III (D) I, II, III
60.設計高能電子加速器設施的輻射屏蔽時,下列敘述何者錯誤? (A)避免原始電子射束撞擊屏蔽牆 (B)電子加速器沒有物質活化的問題 (C)必須評估二次中子的影響 (D)混凝土是很好的設施主屏蔽材質
14 醫囑給予 2.5% Glucose Water 170 mL/day 靜脈輸液,以靜脈輸液幫浦給予,其速率設定約為多少? (A) 10 mL/hr (B) 8.5 mL/hr (C) 7 mL/hr (D) 6 mL/hr
73.抗癌藥 nilotinib(結構如下圖),下列何種基團除了增加親水性,同時產生疏水相互作用(hydrophobic interaction),而提高對酪胺酸激酶的親和力? (A)amide (B)methylimidazole (C)2-aminopyrimidine (D)pyridine