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115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150(2026/01 更新)#144926(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100(2026/01 更新)#144925(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50(2026/01 更新)#144924(50題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
最新試題
40. 排水量6150噸之船舶,有一長12m,寬10m之雙重底艙,今打入海水,但具有自由液面效 應,問此船舶重心之視上升量為多少?(艙內之海水比重1.025與周圍之海水比重相同) (A) 0.196(m) (B) 0.186(m) (C) 0.176(m) (D) 0.166(m)
39. 依據貨櫃強度之設計標準,櫃頂設計負荷因數取值為1.5,其強度下列敘述何者正確? (A) 任一60 cm x 30 cm之面積承受平均分配200公斤之載重 (B) 任一60 cm x 30 cm之面積承受平均分配250公斤之載重 (C) 任一60 cm x 30 cm之面積承受平均分配300公斤之載重 (D) 任一60 cm x 30 cm之面積承受平均分配350公斤之載重
38. 貨櫃之側壁將承受因船舶運動所產生之作用力,設計負荷因數取值為0.750,每一側壁能承 受貨櫃最大規定載重多少倍之平均分配重量?下列何者正確? (A) 1.0倍 (B) 0.8倍 (C) 0.6倍 (D) 0.4倍
最新申論題
4. 計算\[ \lim_{(x,y)\to(0,0)} \frac{5x^2y}{x^2+y^2} = \]________ ?
3. 請判斷無窮級數 \( \sum_{n=1}^{\infty} \left( \frac{4n+3}{2n-1} \right)^n \)收斂還是發散,並說明你的理由。
2. 令\( f(x) = x^3 + x^2 - x - 1 \), \( x \in (-2, 1) \)。求此函數 \( f(x) \)的最大值和最小值。
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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民法 物權 第 831 條
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民法 物權
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本節規定,於所有權以外之財產權,由數人共有或公同共有者準用之。
民法 物權 第 832 條
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第 三 章 地上權 第 一 節 普通地上權
描述:
稱普通地上權者,謂以在他人土地之上下有建築物或其他工作物為目的而使用其土地之權。
民法 物權 第 833 條
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民法 物權
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第 三 章 地上權 第 一 節 普通地上權
描述:
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最新討論
43. 十二年國民基本教育課程理念為何?甲、均質,乙、自發,丙、互動, 丁、共好。 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲乙丁。
1.第一批開始適用企業永續報告指令(CSRD)新規則的企業將從 2024 年開始遵循落實,並在何時提交符合 CSRD 的報告? (A) 2024 年 1 月 1 日 (B) 2024 年 12 月 31 日 (C) 2025 年 1 月 1 日 (D) 2025 年 12 月 31 日
17. 依據「轉型計畫建議涵蓋事項」,針對治理的建議內容,不包括下列哪一個面向? (A)核定單位及程序 (B)氣候變遷減緩相關指標 (C)監督方式 (D)執行單位及控制程序
22. 以下何者不是歐盟為篩選符合永續活動之標準,於 2023 年 6 月 13 日公布另外 4 項環境目標的細項指引? (A)經濟成長與資源消耗脫鉤 (B)生物多樣性及生態系統之保護與復原 (C)水及海洋資源之永續利用及保護 (D)汙染預防與控制
29. 短期記憶受記憶廣度的限制,一般人經過一次視聽經驗,大約可以記下多少個意元(chunk)? (A) 4±2 (B) 5±2 (C) 6±2 (D) 7±2
30. 若不必按照順序記住下列字母「UVSTYNRIIE」,個體把它組成「UNI-VER-SITY」,是用下列哪種記憶策略? (A) 軌跡法(method of loci) (B) 意元集組法(chunking) (C) 主觀組織法(subjective organization method) (D) 關鍵字法(key-word method)