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研究所、轉學考(插大)◆交通工程與管制

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115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組：電子學與電路學#143415(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：系統分析#143414(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：施工法（包括土木、建築施工法與工程材料）#143413(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理測驗與評量#143412(8題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：刑法概要#143411(27題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員：行政法概要#143410(50題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：計算機網路#143409(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#143407(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

40. 下列何者不是礦砂專用船貨艙設計的考量？ (A) 提高貨物高度 (B) 便於貨物通風 (C) 避免過度的高穩度 (D) 可作壓艙水作業

39. 國際海運散裝固體貨物章程(IMSBC Code)，自哪年開始生效？ (A) 2010 (B) 2011 (C) 2012 (D) 2020

38. 中甲板及內底艙之墊艙，其功能為何？ (A) 便於通風換氣 (B) 防止花粉粒狀貨物掉落污水槽 (C) 隔離不同貨主之貨物 (D) 隔離貨物與甲板。防止漏水時污損貨物

40. 進出港時，恰遇國定假日或航海節，船長得安排船員參加必要工作，但雇用人應如何發給假日加班費？ (A)按薪津 (B)按平日薪資 (C)按非固定加班費 (D)按航行津貼

39. 依MARPOL國際公約規定，在特殊區域外，經油水分離器處理過的機艙艙底水，含油濃度應低於多少ppm，才允許排放入海？ (A)100 (B)50 (C)30 (D)15

38. 依據MARPOL 之規定，允許船舶排洩X類有毒液體物質入海時，可排洩海域之水深至少應達多少公尺以上？ (A)25 (B)30 (C)35 (D)40

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

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簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

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【警鴿】刑事訴訟法(上)

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簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

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民主國家政體類型

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6. 根據弧彈性的觀點，求算高麗菜價格原為每公斤100元，需求量為2,000公斤，當價格降為每公斤 80 元時，需求量上升為 2,800 公斤的需求彈性值（絕對值）為何？ (A) 0.5 (B) 1.0 (C) 1.5 (D) 2.0

22.判讀以下的心電圖，下列選項何者正確？（特徵說明：V1和V2的R波高度大於S波） (A)右心室肥厚（right ventricular hypertrophy） (B)左心室肥厚（left ventricular hypertrophy） (C)右心房擴大（right atrial enlargement） (D)左心房擴大（left atrial enlargement）

30. 某團膳機構採購不銹鋼廚具，不銹鋼規格為SUS 304，SUS 304代表的是: (A) 材質厚度 (B) 材質中鉻、鎳的比例 (C) 成品批號代碼 (D) 材質表面是鏡面或霧面處理

18 根據安德魯（Andrews）等人於 1990 年提出的 RNR 模式（風險－需求－回應性模式） ，下列那一項對其在處理暴力犯罪者的應用屬於錯誤理解？ (A)所有個案應接受相同頻率與內容的介入，以維持制度公平性 (B)處遇應針對可改變的動態風險因子，如暴力認知與人際衝突模式 (C)對於高再犯風險的個案，應提供較密集且高強度的處遇 (D)處遇設計應考量個案的認知能力與學習風格，以提升成效

19 佛洛伊德（Freud）的心理分析理論中，關於犯罪或偏差行為的來源，下列敘述何者正確？ (A)犯罪是自我（ego）功能過強，導致過度理性判斷的結果。 (B)犯罪是超我（superego）功能不彰，無法有效約束本我（id）欲求所致 (C)犯罪是人格結構中自我與超我達成完美平衡的表現 (D)幼兒成長時期所有需求皆已滿足，導致對社會規範的漠視

20 犯罪學研究的目標與價值中，關於「衡量犯罪行為」的主要目的為何？ (A)懲罰犯罪人，使其不敢再犯 (B)預測犯罪行為的個人動機與思維模式 (C)了解每年犯罪發生的數量、型態、地點、犯罪人特質及相關社會因素，以供擬定防治策略 (D)評估現行法律的嚴厲性與執行效率