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最新試卷
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143433(30題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:中級會計學#143432(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:英文#143431(20題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:程式語言#143430(17題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理及教育統計學#143428(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:有機化學#143427(23題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:國文#143426(45題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員:民法概要#143425(27題)
最新試題
20. ( ) 目前全世界的合作社中,佔有比例最多的是哪一種類型?(A) 保險。(B) 農業與食物。(C) 零售。(D) 消費服務。
19. ( ) 目前我國社數最多的是哪一種合作社?(A) 勞動合作社。(B) 農業合作社。(C) 信用合作社。(D) 消費合作社。
18. ( ) 聯合式合作社係指至少由 (A) 2 個。(B) 3 個。(C) 5 個。(D) 10 個以上合作社所組成規模較大之合作社,對所屬之合作社有輔導及監督之責。
最新申論題
二、近年來透過文化創意、博物館展示以及藝文展演活動或文化觀光等方式推動產業文化資產(產業遺產)的保存與活化、再利用,成為當前主流的發展趨勢。請以具體事例分析、探討其現況發展的利弊、面臨的課題,並嘗試提出未來可行的發展方向、運用模式或解決方案。(50 分)
一、臺灣民間信仰豐富多元,伴隨著人們日常生活節奏、不同階段的生命禮俗,以及歲時祭儀等各種時序,長久以來在常民社會中扮演重要角色,並可見證一地之發展歷程。請試舉一臺灣民間信仰個案,論述該信仰與地方社會發展之關係及其文化資產價值。(50 分)(例如:族群互動、商業貿易、地方產業、節慶特色、觀光發展……等)
三、「網際網路可以成為保存和保護物質文化遺產的有力工具。網際網路可以作為一個國際平臺,用於收集和分享文化遺產的資訊,例如可以使用 3D 掃描技術對文化遺產物品進行掃描,然後在網上分享,即使原物已不復存在,人們也可以查看和研究這些物品。網際網路還可以用來監測文化遺產物品的狀況,以便即時識別和修復任何損壞。在無形文化遺產的部分,泛指社區或社會中流傳的傳統做法、知識和技能,包括口述歷史、音樂、舞蹈、故事、工藝品和其他文化習俗。而網際網路可以被用來記錄無形文化遺產,使其更容易被更多的人接受,並有助於為後代保存。例如,口述歷史可以被記錄並在網上分享,傳統音樂或舞蹈可以被記錄並通過影音平臺分享。此外,網際網路可以用來串聯那些對保護無形文化遺產感興趣的人,讓他們分享資訊,合作保護和促進這些文化習俗。然而,重要的是要注意在網上分享無形文化遺產的潛在風險,例如失去對資訊使用方式的控制或文化盜用的可能性。」請就上述的論點說法,進行評論。(25 分)
最新課程
藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
講師:
麥塊小羊藥學習
簡介:
> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排,幫助考生高效複習
國營國文
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Terry Tung
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本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業(台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運)及郵局的...
國中社會科總複習
講師:
jacky227788
簡介:
主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主,附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。
最新主題筆記
shikimic acid pathway
課程:
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
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類苯丙烷
描述:
類苯丙烷 途徑:前驅物由shikimic acid pathway 合成而來。
SEAr─苯的親電取代反應
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
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描述:
1
最新討論
1 下列何者不屬於刑法上之制裁? (A)有期徒刑 (B)罰鍰 (C)拘役 (D)保安處分
2 有關自然權利理論,下列何者錯誤? (A)成形於古代希臘 (B)淵源於近代自然法論 (C)是近四百年來改變世界重要的思想基礎 (D)是社會文化中普遍有效的法律
3 憲法第 20 條規定人民有依法律服兵役之義務,其中「人民」依兵役法規定僅指男子,此為何種解釋方法? (A)目的解釋 (B)體系解釋 (C)立法解釋 (D)歷史解釋
22. 有關定向行動教學的發展史,以下敘述何者正確? (A)定向行動教學當初在美國是起始於指導後天失明者 (B)其最初是為使那些學生因過度讀書而失明者恢復正常生活,進而發展出失明或視力退化者可安全及獨立行動的方法(C)對老年人而言,黃斑部病變排在四種致盲原因之末 (D)所有失明者都必定能找到其致盲原因 。
23. 定向行動訓練人員可以塑造一個氛圍,培養學生解決問題的技巧,以下何者為是? (A)只有學生成功的時候,誇獎學生 (B)盡量不鼓勵學生冒險,安逸即可 (C)稱讚學生有考量其他的方案或選擇,而不是只憑著直覺 (D)誇大學生的弱勢 。
14.外國人在臺工作,原則上應由何者依法申請聘僱許可?(A)外國人本人(B)雇主(C)工會(D)鄉鎮市公所