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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

國中社會(地理)

講師：花花林

簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！

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藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~115-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

習得無助與成長型思維

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成就動機、自我價值與自我設障

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描述：學習重點 掌握麥克里蘭與阿特金森的成就動機理論：努力程度與成就動機呈正相關，追求成功者偏好適度挑戰。...

成就目標與班級目標結構

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 學習動機、自我調整與情意支持

描述：學習重點 分辨精熟目標與表現目標：前者重理解與進步，後者重成績、能力展現及他人評價。 掌握趨向／逃避×...

41 人類短時間內受到全身曝露，其半致死劑量約為多少 Gy？ (A) 4.0－6.0 (B) 0.4－0.6 (C) 0.1－0.2 (D) 1.0－2.0

12 電子射線與物質作用所產生的現象包括那些？①電子射線能量隨著行進路徑而遞減 ②電子射線以 直線行進不會偏折方向 ③電子射線與物質作用會產生制動輻射線 ④電子射線能量越高入射表面 劑量越高 (A)①③ (B)①②④ (C)①③④ (D)①②③④

複選題25. 下列各組「 」內的詞，意義前後相同的是：(A)吾十「有」五而志於學╱民「有」飢色，野有餓莩，此率獸而食人也(B)來歸相怒怨，但「坐」觀羅敷╱停車「坐」愛楓林晚，霜葉紅於二月花(C)客從遠方來，「遺」我雙鯉魚╱秦之攻我也，不「遺」餘力矣，必以倦而歸也(D)大人世「及」以為禮，城郭溝池以為固╱桃花潭水深千尺，不「及」汪倫送我情(E)忽羯鼓一聲，歌喉「遽」發，字字清脆，聲聲宛轉╱見有蟲伏棘根，「遽」撲之，入石穴中

79. 請依下列辭彙排列出謝啟的內文：A.各界長官親友、B.歿榮存感、C.維以重孝在身、D.衿鑒、E.不克踵謝、F.謹申謝捆敬乞、G.先父○○○先生之喪渥蒙、H.孝男○○叩啟、I.頒賜輓額寵錫隆儀或親臨弔唁、J.雲情高誼 (A)AGIJBCEFDH (B)GCEABFDIJH (C)ABCEFDGIJH (D)GAIJBCEFDH 。

80. 請依下列辭彙排列出謝帖的內文：A.茲 因守制期中、B.鳴謝、C.孤子○○鞠躬、D.耑此、E.未克踵府致謝、F.謹具寸楮聊申謝悃、G.先父○○○先生之喪荷蒙、H.敬啟者、I.惠賜厚儀奠品盛情、J.幽明均感 (A)GHIJAEFDBC (B)HGIJAEFDBC (C)HGIJFDAECB (D)GHIJAEFDCB 。

81. 請選出適當辭彙組合成一組「子輓父」的輓聯：A.孝男○○、B.父親大人、C.泣淚叩輓、D.千古、E.搶地呼天靈椿長逝、F.春暉未報秋雨添愁、G.椎心泣血風木同悲、H.難忘淑德永記慈恩、I.靈右、J.母親大人(A)JIHFAC (B)BDEGAC (C)BIEHAC (D)BDHFAC 。