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技師◆金屬加工學
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環境化學
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115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264(115/08/28 更新)#144578(14題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(阿拉伯文)#144576(23題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級:資訊安全規劃實務#144574(40題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#144572(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(葡萄牙文)#144570(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(韓文)#144569(25題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(日文)#144568(25題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組:外國文(日文)#144567(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144566(20題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(土耳其文)#144565(23題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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中華電信英文線上課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供中華電信英文線上課程
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Appletu
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本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
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李Bon (已上榜)
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◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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【民法】《親屬編》繼承(當然繼承、順序繼承、(法定/指定)應繼分、法定特留分)
描述:
(圖表一)消滅時效(十五年) (圖表二)全面限定繼承、當然繼承、順序繼承、代位繼承、喪失繼承、拋棄...
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最新版-財務報表的品質特性
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
會計原則、會計方程式與財務報表的關係
描述:
根據我國112年的企業會計準則第一號公報財務報導之觀念架構,指出財務資訊要具備攸關性(含重大性)及忠實...
最新討論
33. 鋸切厚度 30 ㎜之低碳鋼,宜選用每 25.4 ㎜幾齒之鋸條較佳 (A)14 齒 (B)18齒 (C)24 齒 (D)32 齒 。
34. 鋸切工作中鋸條磨損,換新鋸條後,宜由另一端重行鋸切,主要原因是 (A)原鋸路較窄 (B)原鋸路較寬 (C)新鋸條太尖銳 (D)原鋸路太熱 。
35. 手弓鋸鋸切時,鋸切面軌跡不直,其原因為 (A)鋸條裝置過鬆 (B)鋸條裝置過緊 (C)工件夾持太低 (D)工件夾持太緊 。
4 王董於今年 2 月 11 日為下列之意思表示,何者最快發生效力? (A)下班後將已經不想穿的皮衣丟進路邊的舊衣回收箱 (B)寄出平信給房客阿華,表示下個月終止租約 (C)對 17 歲小明,口頭答應下週可以來上班 (D)對不懂中文的外籍勞工阿泰,以中文為解僱之意思表示
5 下列那一個法律行為的效力,與其他的法律行為有所不同? (A) 17 歲甲未得法定代理人乙允許,而向丙購買機車 (B)乙未經所有權人丙之允許,將丙寄託之古董花瓶移轉予丁 (C)丙未得本人乙之同意,而以乙之名義,與丁締結委任契約 (D)丁在網路上出售原價 20 萬元的電視,將售價誤標為 2 萬元
14. 老師想分別觀察「小嘉咬手指行為的次數」以及「平平爭奪玩具的行為」,下列哪二種觀察方法較適切? (A) 評定量表法(rating scales)、事件取樣法(event sampling) (B) 評定量表法(rating scales)、軼事記錄法(anecdotal record) (C) 時間取樣法(time sampling)、事件取樣法(event sampling) (D) 時間取樣法(time sampling)、軼事記錄法(anecdotal record)