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40 社會心理學家 Elliot Aronson 的得失理論(gain-loss thoery)需要兩項條件。第一是評價的改變必 須在同一向度上,而非以其他優點來取代原先的缺點;第二是下列何者? (A)評價的改變是逐漸發生的 (B)評價的改變是突然發生的 (C)評價是有意義的 (D)評價是無意義的

27. It is dangerous ____ your seatbelt fastened during the entire flight. (A)to keep (B)that keeping (C)not to keep (D)to not keeping

10. 假設人是「全知理性」(omniscient rationality),有明確之目標、完整資訊及認知能力來分析問題,強調以最少的經費來獲取最大的 教育效果。屬於哪種決定模式? (A)理性模式 (B)漸進模式 (C)綜合掃瞄模式 (D)行政模式

14. 根據斯騰伯格的「智力三元論」,下列哪一位學生的表現最符合「實用性智力(Practical Intelligence)」的特徵? (A)曉雯擅長解數學題,邏輯清楚,能快速找出題目規律與解法 (B)子喬喜歡發明新遊戲,常常用生活用品創作有趣的科學小實驗 (C)俊宏對人很有觀察力,知道怎麼說話才能說服對方,也能靈活應對生活中的難題 (D)芸芸背書很快,但遇到題目稍有變化就容易卡住,不太會應用所學

15.學校應加強辦理健康促進及建立健康生活行為等活動,其法源依據為何? (A)學校餐廳廚房員生消費合作社衛生管理辦法 (B)發展與改進學校午餐計畫 (C)學校衛生法 (D)營養師法

106. 有關使用輪椅的敘述,下列何者不適宜? (A)經常檢查輪胎中的空氣量 (B)輪胎軸承和轉動部分常加潤滑劑 (C)坐輪椅的姿勢,背部要平直 (D)坐輪椅前,先踩腳踏板後坐下 。