主題:速度測驗
速度測驗係指測量個體反應速度快慢的一種測量工具;亦即在有限時間內測量個體工作反應速度的能力。 此種測驗的難度通常都較低,但其時間限制則較嚴格,沒有人有足夠的時間做完所有的試題。在教育測驗中,速度測驗使用並不普遍,多數教學目標均先重視精熟學習,然後才加強速度快慢。由於速度測驗作答時間的限制十分嚴格,位於後面的題目必定只有極少數人有時間作答,因而試題即使再容易,所求得的難度必因只有少數人能作答而變得很高。 能力越強者,其作答速度越快,也較可能答完位置較後的試題,將造成前面試題難度較低,而較後試題難度較高,以致題目與外在效標或測驗總分的相關很低,試題題目分析所求得的各項指數,也只是試題位置的反應,並非試題的真正難度、效度或內部的一致性。因此,目前尚無一套令人滿意的速度測驗題目分析法。如果題目分析資料是來自速度測驗,施測者在解釋時則需特別審慎。 在求信度的方法中,一般而言,折半法及庫李信度法不適合估計速度測驗的信度;重測法及複本法則可用來估計速度測驗的信度。http://terms.naer.edu.tw/detail/1310868/
關鍵字:
測驗、
複本法、
速度、
速度測驗、
重測法、
難度