【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5201~5225)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5201~5225)

1(C).

44.「邁向學習社會白皮書」是下列何者所提出的報告書？
(A)外交部
(B)國科會
(C)教育部
(D)內政部

2(C).

29．民主的師生關係可以使學生學到民主的生活方式，學校環境的開放安排可以形成學生開放的心態，這是所謂的：
(A)正式課程　
(B)懸缺課程
(C)潛在課程　
(D)彈性課程

3(A).

21.引導幼兒想一想：「你這麼大聲叫，別人聽了會覺得怎麼樣？」是著重於輔導幼兒發展什麼能力？
(A)角色取替
(B)道德判斷
(C)社會互動
(D)自我概念

4(D).

30. 強調「教育愛」是良師必要的條件，並為後人尊稱為「平民教育之父」者為：
(A)康米紐斯
(B)洛克
(C)盧梭
(D)裴斯塔若齊。

5(B).

2.下列何項並非幼稚教育的目標：
(A)良好習慣的養成
(B)小學教育的先修
(C)倫理觀念的增進
(D) 生活經驗的充實。

6(D).

76.下列課程設計的教保理念，何項敘述是適宜的：
(A) 小班要較多的小肌肉運動，至大班才慢慢增加大肌肉運動訓練
(B) 幼兒要參加才藝班者需繳費
(C) 各課程領域會聘用外來教師做專業才藝教學
(D) 幼兒從事學習活動時需給予兩種以上的自由選擇機會

7(D).

80.實用主義(pragmatism)是從希臘字的「行動」一詞派生出來的，下列何者為實用主義的論點？
(A)強調人存在的價值
(B)重視理性的推理
(C)提升精神層面的生活素質
(D)主張實際經驗比推理重要

8(B).

最易忽略的懸缺課程是：
(A)認知　
(B)情意　
(C)技能　
(D)記憶

9(A).

法國的比奈（A.Binett）西蒙（T.Simon）兩人，和下列哪一個領域最有關聯？
(A)智力量表
(B)行動研究
(C)比較教育
(D)潛在課程

10(D).

50.下列何者為師生關係的社會影響因素？
(A)教師的聲望地位
(B)教師的角色觀念
(C)學生的家庭社經背景
(D)以上皆是

11(A).

22. 某位老師上課時間將學生罰站到教室外，不准其入內上課，係剝奪學生之受教權。以下哪些法律對學生的受教權有明文保障？ (甲)憲法；(乙)教育基本法；(丙)師資培育法；(丁)教師法。
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁。

12(C).

10.為了避免年輕教師有「過客」心態，屏東縣、高雄市等教育局，近年來在教師甄試時紛紛加考
(A)世界地理
(B)中西歷史
(C)地方文史
(D)台灣地理

13(A).

36.在十九世紀歐洲最具人道思想，主張教育具有推動社會改革以及推動貧民教育運動的教育家是誰？
(A)斐斯塔洛齊
(B)赫爾巴特
(C)福祿貝爾
(D)愛倫凱。

14(D).

1.下列何者非人類動作發展所遵循的模式：
(A)首部到尾端
(B)軀幹到四肢
(C)整體到特殊
(D)身體各部位等速發展。

15(A).

36.對於社經地位的描述,何者錯誤？
(A)測量社經地位時,通常只以個人收入來量化
(B)學生的社會階級背景可能對他在學校的態度和行為有深遠的影響
(C)社會階級跨越很多不同的種族
(D)Levine 將美國人的社經階集結構分為五個階段

16(D).

40.某中學教師負責某次期中考數學科命題，他依據每一單元的重要問題逐一命題，儘量不遺漏，此時他可以宣稱他所命的測驗在效度上具有:
(A)建構效度
(B)同時效度
(C)預測效度
(D)內容效度

17(D).

38.提出螺旋式課程，主張任何知識都能以不同方式交給任何階段孩子的學者是：
(A)皮亞傑
(B)斯肯納
(C)馬思洛
(D)布魯納

18(B).

50.修改既有的認知結構或建立新的基模以納入新訊息，即是：
(A)同化
(B)調適
(C)類化
(D)辨別

19(B).

82.國民小學的體育衛生保健工作是由下列哪一個處室負責？
(A)教務處
(B)學務處
(C)總務處
(D)輔導室。

20(B).

分發學生入學之通知應記載事項，不包括下列何者?
(A)分發入學之學校名稱及地址
(B)導師的姓名與聯絡方式
(C)新生報到、學校開學、註冊及上課之日期
(D)學生註冊須知

21(B).

下列何者在預測受試者未來特殊潛在能力方面之表現?
(A) 成就測驗
(B) 性向測驗
(C) 智力測驗
(D) 人格測驗

22(A).

個體知覺判斷較少受週遭刺激的干擾，容易專注者，此應屬於下列何種學習類型?
(A)場地獨立
(B)場地依賴
(C)認知簡化
(D)分析推理。

23(A).

蓋聶的學習階層分類，哪一種是最高層次的學習?
(A)解決問題
(B)概念學習
(C)原則學習
(D)語文聯結。

24(A).

77. 以下對九年一貫課程特色的敘述何者正確
(A)注重學生基本能力培育
(B)強調分科知識的重要性
(C)抽象課程目標
(D)重視政治意識課題。

25(B).

""能認識穿越馬路的號誌""的行為目標是屬於何種教學目標領域
(A)情意領域
(B)認知領域
(C)技能領域
(D)道德領域

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5201~5225)-阿摩線上測驗

Sherry剛剛做了阿摩測驗，考了100分