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阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
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(1 分43 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(D).

11. 小青就讀私立幼兒園,小青媽媽希望幼兒園能申請準公共教保服務,好讓媽媽能得到補助。若幼 兒園申請了準公共化的服務,小青媽媽可以得到的益處有哪些? 甲、費用降低,每月繳費不超過4500元(現為3000元) 乙、可以同時申請5歲幼兒的免學費補助 丙、幼兒園教師都具有教師證,教學可信賴 丁、幼兒園需要通過基礎評鑑,品質有保障
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁 


2(D).

29 下列何者為兒童及少年福利機構? 甲、非營利性質法人辦理托嬰中心 乙、早期療育機構 丙、安置及教養機構 丁、心理輔導或家庭諮詢機構
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁


3(D).

18.君玲最近出現有咬手指的行為,王老師利用自由活動時間進行觀察,記錄一段時間 內君玲出現咬手指行為的次數,此種觀察法為下列何者?
(A)樣本描述法
(B)軼事記錄
(C)事件取樣法
(D)時間取樣法 


4(B).

45.從兒童社會化的過程探討兒童的社會行為發展,不同的學者與觀點,對於教保服務 人員都有重要的啟示,其中下列哪一位學者主張在自然的情境中,個體由觀察楷模 (Model)的行為及其行為結果以學習新行為?
(A)艾瑞克森(E. Erickson)
(B)班杜拉(A. Bandura)
(C)柯爾柏格(L. Kohlberg)
(D)布朗芬布倫納(U. Bronfenbrenner)


5(C).

44.幼兒與父母居住在偏遠地區,生活環境的交通設施不便利,間接影響了他所擁有資 源與資訊。請問:這樣的現象可以應用生態系統理論中的哪一部分加以分析?
(A)微觀系統
(B)中間系統
(C)外層系統
(D)宏觀系統


6(D).

4.小新、妮妮和風間三個人玩擲骰子遊戲,小新用手指點算每顆骰子的所有點數來計算 該移動幾步,妮妮她只看兩顆骰子然後就「知道」移動幾步,風間他先說一顆骰子上 的點數「8」,然後數第二顆的點數「9、10」來計算他該移動幾步。小新、妮妮和風間 三個人,在遊戲中分別使用哪一項數學策略?
(A) 加總策略→最小策略→事實策略
(B) 最小策略→加總策略→事實策略
(C) 事實策略→最小策略→加總策略
(D) 加總策略→事實策略→最小策略


7(D).

50.下列有關幼兒園、家庭與社區的合作模式,何者正確?
(A)親職教育方案以滿足幼兒學習需求為主體
(B)家庭與社區是幼兒園「基礎評鑑」中的一個重要構面
(C)為避免「需協助幼兒」和其家庭感到被歧視,教師不宜對他們訂定個別學習計畫
(D)親師合作屬於美國心理學家Bronfenbrenner生態系統理論的中系統(mesosystem)。


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