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阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
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模式:循序漸進模式
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1(B).有疑問

16. 關於華德福課程(Waldorf approach)的敘述,下列何者正確?
(A)認為童話故事會誤導幼兒的理性思考
(B)幼兒的身心發展以七年為一個週期循環
(C)認為韻律與節奏的作息會限制幼兒的創造力
(D)主張現代文明的產物對幼兒童年有很多貢獻


2(C).

15.《論語.憲問》:「或曰:『以德報怨,何如?』子曰:『何以報德?以直報怨,以德報德。』」關於這段引文,下列敘述正確的是哪一選項?
(A)孔子主張以德報怨,因為這樣可以感化怨仇之人
(B)孔子主張以德報怨,因為對待世人必須一視同仁
(C)孔子不主張以德報怨,因為怨仇之人只要以應有之理相待即可
(D)孔子不主張以德報怨,因為對恩德之人只是錦上添花沒有意義


3(D).

19.三歲的小明時常說:「媽媽,汽車坐」、「哥哥,腳踏車騎」,從這裡可以看出他在 語言方面的主要問題是什麼?
(A)語音
(B)語意
(C)語用
(D)語法


4(B).

17.小萍老師以主題發展課程,強調課程實施過程中幼兒的主動學習與教師的專業思考, 不強調依照預先設定具體的教育目標和幼兒的學習行為結果。小萍老師的觀念較呼應 下列何種課程模式的精神?
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)文化分析模式


5(A).

18. 嬰幼兒的移動能力與大肌肉與骨骼發展與協調有關,所以其發展有順序性,請依照嬰幼兒身體動作的發展順序排列以下的動作:甲、能以四肢爬行;乙、能自己坐起來不需支撐;丙、能單獨站立不需扶著;丁、能獨自行走不需攙扶;戊、能支撐抬起上半身。
(A)戊乙甲丙丁
(B)甲乙丙丁戊
(C)戊甲丁乙丙
(D)乙戊丙甲丁


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池剛剛做了阿摩測驗,考了100分