【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論

阿摩：每一天都是一個新開始，你可以隨心所欲地浪費或充分加以利用。

100分

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模式:循序漸進模式
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1(C).

10. 根據學齡前兒童發展檢核表，3歲半的小珍無法完成下列哪項發展檢核項目，需要接受進一步的檢查？
(A)常常自言自語重複說自己有興趣的事
(B)已能用句子表達，但說話明顯不流暢
(C)口齒不清，說話連最親近的大人也聽不懂
(D)十句話裡有兩句出現結巴現象，且持續半年以上

2(C).

45.小萍教媄媄摺色紙：「你要先摺出三角形，這邊這樣摺成正方形，這裡最難了，再往上摺成三角形，然後打開來就完成了。」小萍表現了是哪一個核心素養？
(A)推理賞析
(B)想像創造
(C)表達溝通
(D)自主管理

3(A).

29.依據《教保服務人員條例》，幼兒園教保服務人員任職後有下列何種行為，會被政府處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰，並得按次處罰？
(A)提供或租借教保服務人員資格證書予他人使用
(B)未具有教師資格卻擔任幼兒園大班導師
(C)每兩年未參加 8 小時以上的基本救命術訓練
(D)每年未參加 18 小時以上的教保專業知能研習

4(D).有疑問

37.強強念大班的時候，王老師覺得他很乖，弟弟念小班也在王老師的班上，王老師就覺得弟弟一定跟強強一樣乖。請問王老師對弟弟產生的印象是屬於？
(A)比馬龍效應
(B)增強效應
(C)霍桑效應
(D)月暈現象

5(B).

15.王老師是新進教師，校長要求結合她的資訊專長與校長自身的課程領導經驗，帶動全校跨領域的教學風氣，但王老師希望能先專心於班級教學。她的處境可以用下列哪一種概念說明？
(A)角色距離
(B)角色衝突
(C)角色模糊
(D)角色擴散

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4.？

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池剛剛做了阿摩測驗，考了100分