今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計

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1(B).

34 下列何種評量工具最適用於發展遲緩幼兒的特殊教育鑑定評估？
(A)魏氏兒童智力量表
(B)嬰幼兒全面發展量表
(C)學前兒童發展檢核表
(D)零至六歲兒童發展篩檢量表

2(B,C).

41 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》語文領域之敘述，何者正確？
(A)訊息類文本:介紹概念、知識或提供訊息的文本，例如：生活經驗敘說的聲音紀錄、默劇、圖畫故事書、漫畫、偶戲及動畫故事等
(B)文本:使用有系統的表義符號創造出的作品，稱為文本。例如：生活經驗敘說、故事、圖畫書、工具書、新聞報導、舞蹈表演及電影等
(C)敘事：敘述事情，事情是涉及至少兩個時間點的經驗。例如：說故事就是最廣為人知的一種敘事
(D)以上皆正確

3(B).

46 李老師進行空氣相關的課程，根據課程組織原則，下列何者正確？

甲、根據統整性原則，以主題「風從哪裡來」進行各領域教學

乙、根據程序性原則，從介紹各國特色風箏開始進行教學

丙、根據繼續性原則，全班進行氣球吹動紙片遊戲後，學習區時間老師將材料放到科學區，提供幼兒操作觀察

丁、根據趣味性原則，老師從摺紙飛機開始進行飛機能飛高原理的教學

戊、根據銜接性原則，老師回顧昨天玩氣球的發現並提問氣球大小是否影響吹力
(A)甲乙丙
(B)甲丙戊
(C)乙丙丁
(D)丙丁戊

4(A).

49 結構式教學法(TEACCH)在安排有組織有系統的學習情境時，其規劃包括哪些向度？
(A)教學環境、學習材料、學習流程
(B)教學環境、學習材料、人力資源
(C)教學環境、人力資源、學習流程
(D)學習材料、學習流程、人力資源

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julia0943462剛剛做了阿摩測驗，考了100分