今日錯題測驗-教甄◆國小普通科專業知能-阿摩線上測驗

阿摩：成功是來自一點一滴的累積

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能

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1(D).

16.下列哪項活動不列入彈性學習課程？
(A)校際交流
(B)學生自主學習
(C)自治活動
(D)綜合活動

2(D).

46. Bass 與 Avolio（1990）編製了多因素領導問卷（multifactor leadership questionnaire），因素分析之後，以四個以英文字母 I 起頭命名因素。下列哪一項不包括？
(A) 魅力（idealized influence）
(B) 激發動機（inspirational motivation）
(C) 啟發智慧（intellectual stimulation）
(D) 制度環境（institutional environment）

3(B).

14.依據《國民教育階段家長參與學校教育事務辦法》之規定，學校應於每學期哪一期限內，舉辦家長日，介紹任課教師及相關行政人員，並說明有關班級經營、學生學習計畫等相關事項？
(A)開學日至開學後三週內
(B)開學前一週至開學後三週內
(C)開學日至開學後二週內
(D)開學前一週至開學後一週內

4(A).

22.有一個測驗共有 30 名學生參加，依測驗原始得分高低排序後，選取最高和最低得分各 33%的人數做高低分學生(亦即各 10 名學生)。而在第七題上，高分組有 9 名答對，低分組亦有 9 名答對，則此題的「難度指標」 (item difficulty index)為多少？
(A)0.90
(B)0.50
(C)0.40
(D)0.00

5(B).

35.剛才聽過的音樂，雖然已經停止演奏，仍覺得餘音裊裊。上述現象屬於訊息處理論的哪一種記憶系統？
(A)後設記憶
(B)感官登錄
(C)運作記憶
(D)長期記憶

6(D).

6. 當兒童能理解「把等量的水裝在不同大小的容器中，無論水裝在哪個容器內，水量都是一樣」的概念時，皮亞傑(J. Piaget)認為此時的兒童已經具有下列何種認知能力？
(A)調適(accommodation)
(B)同化(assimilation)
(C)可逆(reversibility)
(D)守恆(conservation)。

7(A).

32. 專業輔導教師以貝克憂鬱量表評估某位學生是否罹患憂鬱症，屬於何種層級的輔導工作？
(A)處遇性輔導
(B)預防性輔導
(C)介入性輔導
(D)發展性輔導

8(C,D).

43. 在兒童道德發展的後期階段，下列哪一種道德判斷屬於最高層次？
(A)基於大眾共識的道德判斷
(B)基於社會規範的道德判斷
(C)基於個人倫理原則的道德判斷
(D)基於抽象普遍原則的道德判斷

9(B).

12.學校領導者展現「引導問題叢生的低表現學校，進行大幅度的正向革新，成為高表現學校的全面性領導作為」，比較屬於哪種領導模式的實踐？
(A)正向領導(positive leadership)
(B)重建領導(turnaround leadership)
(C)區分領導(differentiated leadership)
(D)轉型領導(transformational leadership)

10(B).

20.王老師對五年級的小文說：「剛才你說了幾件不愉快的事情，似乎讓你很困擾，你願意再多說一點嗎？」王老師使用下列哪一種晤談技巧？
(A)面質
(B)同理
(C)設限
(D)自我揭露

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a0912993547剛剛做了阿摩測驗，考了100分