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阿摩:持續努力,保持前進,成功就在不遠處
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(1 分42 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識
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1(C).
X


11. 尼爾(A. S. Neill)創立的夏山學校(Summerhill School)是基於下 列哪一種教育的思維?
(A)形式教育
(B)未來教育
(C)實驗教育
(D)開放教育


2(C).
X


16. 「學生不能獨自完成,但在他人協助與指導下能完成的任務範圍。」 是下列何者之概念?
(A)形式認知區
(B)守恆概念區
(C)順應作用區
(D)近側發展區


3(B).
X


18. 一般言之,教師比較容易記住點名單中序號在前同學之姓名,此屬 於下列哪一種效應?
(A)雷斯多夫效應
(B)新近效應
(C)順攝抑制效應
(D)初始效應


4(C).

29. 十二年國民基本教育依學生個體身心發展狀況,各階段教育訂有不 同核心素養之具體內涵。對「學習階段」的區分,以下何者正確?
(A)國小一、二、三年級為第一學習階段
(B)國小四、五年級為第二學習階段
(C)國小五、六年級為第三學習階段
(D)國中一、二、三年級為第三學習階段


5(D).

30. 下列何者不是分析哲學家皮特思(R. S. Peters)分析教育概念是否 成立之規準:
(A)有價值的活動
(B)有認知的意義
(C)自願的歷程
(D)快樂學習


6(C).
X


32. 美國學者布魯姆(B. Bloom)將教學目標分成哪三大類:
(A)主學習、附學習、副學習
(B)記憶、理解、應用
(C)分析、綜合、評鑑
(D)認知、情意、技能


7(D).

33. 對於學制的敘述下列何者是正確的:
(A)雙軌制的設計符合民主與平等的精神
(B)美國係採多軌制的學制
(C)英國的學制係屬單軌制
(D)單軌制係指國家教育系統為連續不斷的直線系統,中間並未經 過分流至不同學校體系的過程


8(B).

38. 臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者?
(A)教科書協會
(B)國家教育研究院
(C)國立臺灣圖書館
(D)國民中小學課程審議委員會


9(B).

39. 在教學活動中,教師透過觀察、學生作品及與學生談話等蒐集學生 學習情形資料後進行評量,是下列哪一種評量之作法?
(A)檔案評量
(B)真實評量
(C)實作評量
(D)總結評量


10(C).

41. 下列何者不屬於馬斯洛(A. H. Maslow)需求層次理論的需求層面?
(A)安全需求
(B)知的需求
(C)體能的需求
(D)自我實現的需求


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劉スコット剛剛做了阿摩測驗,考了60分