×
載入中..請稍候..
【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
66
分
(15 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教甄◆音樂專業
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(D).
X
16下列哪一項是形式主義(formalism)的特色?
(A)專注於音樂作品本身價值,欣賞音樂作品本身的題材、形式或內容的本質
(B)藝術作品的意義和價值存在於作品本身之外,欣賞音樂作品所引領出作品之外非藝術的意義與價值
(C)強調音樂經驗與生活經驗的結合,欣賞樂曲中音樂要素的詮釋以表達情感
(D)強調音樂欣賞教學引導標題音樂的概念,欣賞曲目之曲意
查單字:
關
查單字:
關
2(D).
24有關教育部美感教育內涵之敘述(第一期五年計畫,2012),下列敘述哪一項不正確?
(A)願景:美力國民、美化家園以及美善社會
(B)理念:強化感知的開發綜效、增加多元生活的體驗、認知美感特色的重要、推動傳統文化的認同以及建構具美感 的人事物
(C)目標:美感播種、美感立基以及美感普及
(D)預期效益:針對中小學成立推動美感教育的支持體系並有效運作,不涉及高等教育的產學合作機制
查單字:
關
查單字:
關
3(B).
50b 小調的「義大利增六和弦」,其構成音為何?
(A)F-B-D#
(B)G-B-E#
(C)E-G#-C
(D)A#-C#-F#
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
1-50
1.
X
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教甄◆音樂專業-阿摩線上測驗
邱柏馨剛剛做了阿摩測驗,考了66分