今日錯題測驗-教甄◆教育基本概念-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

100分

(31 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育基本概念

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1(B).

由於輕度智能障礙學生乃具相當之學習潛能，因此在中學階段，課程的重點以培養
(A)甲與乙
(B)甲與丙
(C)丙與丁
(D)乙與丁為主。(甲:職業和生涯發展能力;乙:基本技能;丙:社會適應能力;丁:生活自理能力)

2(C).

「托浪斯佛氏性向測驗(Torrance )，其測驗目的是測受試者的
(A)了解其在各種職業的成功可能性
(B)數學計算的速度與能力
(C)創造思考思考、創造成果的品質與創造的人格
(D)大腦各部位的協調能力與知覺動作的發展水準

3(A).

8.下列有關教學原則的敘述，何者有誤？
(A)赫爾巴特(J. F. Herbarty)的四段教學法依據完形學習原則
(B)教師以圖片喚起幼兒的經驗，乃運用類化原則
(C)當幼兒有興趣時，要善於把握，為準備原則
(D)個性適應原則是指教育要依幼兒的個別差異因材施教。

4(D).

下列何者非Davis所提出領導的特質:
(A)內在的動機與成就感
(B)智慧 (c)社會的成熟性與廣博性
(D)喚醒成員自發的意識與決心

5(D).

59.新北國中課程發展委員會決定，運用「學校本位課程發展」模式設計課程方案「校園學習步道」。該會所組成的任務小組，採用五個發展階段：1.設計課程方案、2.評估發展情境、3.研訂學習目標、4.詮釋與實施方案、5. 評鑑與修改方案。下列何者為其正確的程序？
(A)12345
(B)31425
(C)32145
(D)23145

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米如如剛剛做了阿摩測驗，考了100分