今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：言教不如身教，身教不如境教

62分

(44 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(D).

25.安安老師請幼兒用相同的三角形、正方形、長方形及圓形創作不同樣式房子的拼貼畫，完成後請幼兒們數算他們共用了幾個三角形、正方形、長方形及圓形。若以皮亞傑的理論，此活動可以觀察到幼兒什麼概念或能力？
(A)保留概念(conservation)
(B)創造思考(creative thinking )
(C)歸納推理(inductive reasoning)
(D)知覺恆常性(perceptual constancy)

2(C).

35.依據「幼兒園教保活動課程手冊」，統整性主題課程活動設計的重點，以下何者較不正確？
(A)主題的選擇需要考量幼兒的生活經驗
(B)腦力激盪時，要盡量從幼兒的角度出發
(C)主要概念的命名，要仿效幼兒的思考方式
(D)學習指標和活動內容需要來回檢視其符合狀態

3(A).

29.教保服務機構若未能將幼兒健康檢查、疾病檢查結果、轉介治療及預防接種等資料，妥善管理保密，依法將可能遭受多少新台幣的罰鍰？
(A)三萬元以上十五萬元以下
(B)六萬元以上十五萬元以下
(C)六千元以上三萬元以下
(D)不會受罰

4(A).

3.開學後一週的早上，大象班林老師以討論方式瞭解幼兒對「商店」已有的經驗與興趣，並引導幼兒探究的方向，而後更帶領了幼兒出外參觀學校附近的商店與進行相關活動，最後以「大象超商大拍賣」為高潮活動。林老師所持的理念，比較傾向下列何種課程模式的觀點？
(A)河濱街課程
(B)高瞻課程
(C)直接教學課程
(D)艾瑞克森課程 .

5(A).

6.王老師配合課程主題「美食天地」，計畫在教室內設置烹飪區，下列敘述何者合宜？甲、事先準備包含圖片和文字說明的食譜卡。乙、在烹飪區的牆面上張貼幼兒製作食物的照片。丙、在烹飪區放置兩張桌子，分別做為食材準備區和烹煮區。丁、在開架式櫃子裡置放烹調時會用到的烤箱、電磁爐、刀子、削皮器、磨碎機等。
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

6(B).

9.有關「新年到」主題教學的活動安排，請就團體、小組和個別活動等教學型態運用合宜性的高低排序下列三種作法？甲、教師唸讀與討論過年的繪本後，在全班幼兒前示範水餃的製作，完成後讓幼兒品嚐。乙、教師唸讀與討論過年的繪本後，在全班幼兒前示範水餃的製作，而後讓幼兒分組製作不同造型的水餃，完成後進行分享討論。丙、教師口說過年的故事後，將全班幼兒分成二組，一組先製作創意水餃，另ㄧ組則先玩學習區，之後二組交換，完成後進行分享討論。
(A)甲＞乙＞丙
(B)乙＞丙＞甲
(C)甲＞丙＞乙
(D)丙＞乙＞甲

7(B).

21.我國政府在哪一年開始推動準公共幼兒園？
(A)105 學年
(B)106 學年
(C)107 學年
(D)108 學年

8(A).

43.為帶領班上幼兒探索幼兒園所在眷村的歷史與建築，梅菁老師邀請當地文史工作室協助提供社區發展故事及老舊照片，她所運用的社區資源是：
(A)組織資源
(B)關係資源
(C)物力資源
(D)人力資源

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林淑惠剛剛做了阿摩測驗，考了62分