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科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).
29. Hargreaves 與 Macmillan 認為中學教師間存在著「巴爾幹文化」,何謂校園的「巴爾幹文化」?
(A)教師工作虛有其表、虛應故事的文化現象
(B)教師重視理想與學生成長的文化現象
(C)教師彼此隔離與孤立的文化現象
(D)教師間同時重視競爭與合作的文化現象
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2(D).
35.依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」,以下原則何者說明有誤?
(A)形成性及總結性功能應並重;必要時,應兼顧診斷性及安置性功能
(B)應兼顧質性描述及客觀數據
(C)應符合紙筆測驗使用頻率最小化
(D)應以常模參照為主,標準參照為輔
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3(B).
36.為引導學校深化性別平等教育,建構性別友善校園環境,教育部訂哪一天為「性別平等教育日」?
(A) 3 月 19 日
(B) 4 月 20 日
(C) 5 月 21 日
(D) 6 月 22 日
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4(A).
38.林老師和陳老師在討論如何進行校本課程的素養導向教學設計,林老師主張要能「整合知識、技 能與態度」。請問這符合教學原理的哪一個原則?
(A)同時學習原則
(B)準備原則
(C)社會化原則
(D)類化原則
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5(B).
39.陳老師想了解班上學生目前上的數學單元之學習情形,以作為改進教學的參考。此時老師可以運 用下列何種評量?
(A)預備性評量
(B)形成性評量
(C)安置性評量
(D)總結性評量。
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6(B).
44.現行中小學(含附設幼兒園)校內會議,下列哪一種會議的組成方式,其任一性別委員應占委員總數 三分之一以上?
(A)學校課程發展委員會會議
(B)特殊教育推行委員會會議
(C)性別平等教育委員會會議
(D)校園霸凌事件審議小組會議
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7(D).
46.陳老師想在課堂上引導學生以不同觀點討論「少數服從多數」是否為最佳的決定方式,讓學生表 達自己的選擇,再依不同情境進行同儕問答,引發深入思考,最後反思自己的選擇並行動。此屬於 何種教學?
(A)討論發表
(B)角色扮演
(C)概念教學
(D)價值澄清
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