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阿摩:平時練習要快狠準,考試才有足夠時間重複檢查
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(1 分3 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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1(C).

1.個人中心理論認為諮商者須具備一些特別的條件,下列哪一項錯誤?
(A)真誠與一致性
(B)正確的同理心
(C)系統規劃的能力
(D)無條件的正向關懷


2(C).

3.某中學訂有學生銷過的辦法,使學生藉由良好或熱心服務的行為來申請銷過。這是下列哪一種輔導策略?
(A)懲罰
(B)隔離
(C)負增強
(D)正增強


3(A).

7.學生小芬檢舉她的導師對她性騷擾,但她的導師表示絕無此事,導師為求清白,要求與小芬當面對質。根據《校園性侵害或性騷擾防治準則》規定 ,學校應做下列何種處置?
(A)拒絕讓導師與小芬當面對質
(B)容許導師與小芬當面對質,但輔導老師需在場
(C)容許導師與小芬當面對質,但需有小芬的的家長及學校主管同時在場
(D)容許導師與小芬當面對質,但需有小芬的的家長、學校主管及教育主管當局人員同時在場


4(B).

9.高二的蓉蓉認為法律之前人人平等。根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展論, 蓉蓉的看法是屬於下列何者?
(A)相對功利取向(instrumental-relativist orientation)
(B)遵守法規取向(law an order orientation)
(C)社會契約取向(social contracts orientation)
(D)普遍倫理取向(universal principle orientation)


5(B).

13.老師對學生說:「雖然朋友不斷影響你、慫恿你,你還是把多年的菸癮戒掉了,哇!真了不起,你是怎麼做到的?」。這是焦點解決短期治療的哪一種問句?
(A)評量問句
(B)例外問句
(C)差異問句
(D)奇蹟問句


6(C).

19.「危機是在心理功能失衡的狀態下發生的」,此一說法是下列何種危機處理模式?
(A)折衷模式(eclectic model)
(B)認知模式((cognitive model)
(C)持平模式(equilibrium model)
(D)心理-社會轉變模式((psychosocial transition model)


7(C).

28.根據哈特(S. Harter)的研究,下列何者最能預測青少年的自尊?
(A)學業成就
(B)社會能力
(C)身體外貌
(D)行為舉止


8(C).

32.當青少女在遊戲中出現爭議時, 不傾向發展如何公平解決歧異與訂出遊戲規則,而傾向結束遊戲,顯示延續友情重於延續遊戲。此為下列哪一位學者的發現與主張?
(A)班都拉(A Bandura)
(B)蘇利萬(H Sullivan)
(C)基里艮(C. Gilligan)
(D)柯柏格(L Kohlberg)



9(D).

33.檢驗試題的品質,通常會以難度(P)與鑑別度(D)來分析。下列敘述何者最為適當?
(A) P 值介於 ±1 之間
(B) D 值越高,P 值也越高
(C) D 值若為負數,表示該題 P 值過高
(D) P 值在 0.50 左右,D 值在 0.40 以上者為優良的試題 .


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